下面我将从核心目的、构成要素、写作结构、实用技巧和范例五个方面,为你详细拆解如何撰写研究背景。

核心目的:讲清楚“为什么研究”
研究背景的根本目的,是向评审老师(或读者)论证你研究的必要性、重要性和创新性,它需要层层递进,最终落脚到你的具体研究问题上,说明这个问题是“非解决不可”的,并且你的研究是“恰逢其时”的。
就是要讲一个有说服力的故事:
- 大环境如何?(宏观背景)
- 行业/领域遇到了什么问题?(中观背景)
- 这个问题具体体现在哪里?有什么空白或争议?(微观背景/问题提出)
- 我的研究至关重要。(引出研究)
构成要素:研究背景的“四重奏”
一个完整的研究背景通常包含以下四个层次,由远及近,由大到小:
宏观背景(时代背景、政策背景)

- 作用: 拔高研究的站位,说明你的研究顺应了时代潮流、国家战略或社会需求。
- 国家政策: 如“双碳”目标、乡村振兴、数字中国、健康中国等国家战略。
- 技术变革: 如人工智能、大数据、物联网、区块链等技术的发展与应用。
- 社会趋势: 如人口老龄化、消费升级、绿色环保意识的增强等。
- 示例: “随着‘健康中国2030’战略的深入推进,国民健康意识显著提升……”
中观背景(行业/领域背景)
- 作用: 将宏观背景具体化到你所研究的行业或领域,说明该领域正处于快速发展或转型期,充满了机遇与挑战。
- 行业发展现状: 如市场规模、增长率、主要参与者等。
- 领域研究热点: 当前学术界和产业界普遍关注的方向。
- 关键瓶颈或挑战: 该领域普遍存在但尚未解决的难题。
- 示例: “在医疗健康领域,‘互联网+医疗’模式已成为行业发展的新引擎,但在实际运营中,数据孤岛、医患信任缺失等问题日益凸显……”
微观背景(问题提出与研究空白)
- 作用: 这是研究背景的核心,也是最关键的部分,你需要聚焦到具体的问题上,清晰地指出当前研究或实践中存在的不足、空白、争议或矛盾。
- 现有研究的不足: 已有研究大多停留在理论层面,缺乏实证;研究方法单一;研究视角陈旧等。
- 研究空白: 某个特定群体、特定情境下的研究尚未被涉及。
- 实践中的矛盾: 理论上A方法最优,但实践中B方法效果更好,为什么?
- 观点的争议: 学术界对于某个问题存在A和B两种截然不同的观点,尚无定论。
- 示例: “现有研究多集中于‘互联网+医疗’的平台功能设计与技术实现,对于如何利用大数据分析构建精准的患者画像,从而提升个性化服务质量的研究尚显不足,关于数据隐私保护与个性化服务之间的平衡机制,学术界尚未形成统一共识。”
研究的必要性与意义(承上启下)
- 作用: 在指出问题之后,顺理成章地引出你的研究,并强调其价值。
- 理论意义: 你的研究将如何填补现有理论空白?如何修正或发展现有理论?将为后续研究提供新的视角或方法?
- 实践意义/应用价值: 你的研究成果将如何解决实际问题?能为企业、政府或个人带来什么具体的帮助或启示?
- 示例: “本研究拟聚焦于……,旨在探索……机制,这不仅有助于丰富和深化……理论,也为解决……实践难题、优化……服务模式提供了可行的路径和决策参考,具有重要的理论与现实意义。”
写作结构:经典的“漏斗式”结构
最常用且最有效的结构是“漏斗式”(Funnel Structure),即从宽到窄,层层聚焦。

结构图示:
/\
/ \ (宏观背景:时代、政策、技术)
/ \
/ \
/ \
/ \ (中观背景:行业、领域现状与挑战)
/ \
/ \
/ \
/ \
/____________________\ (微观背景:具体问题、研究空白)
||
\/
(引出研究问题、阐述研究意义)
写作步骤:
- 开头(漏斗口): 从一个宏观、宽泛的背景入手,用一两句话点明你所研究领域的宏观重要性。
- 中间(漏斗身): 逐步收窄范围,介绍中观背景,引出该领域存在的普遍性问题或挑战。
- 核心(漏斗颈): 聚焦到最具体的研究点上,详细阐述现有研究的不足或空白,这是你研究的切入点。
- 漏斗底): 明确指出为了解决上述问题,你的研究是必要的,并简要阐述其理论和实践意义,然后自然地过渡到你的研究内容。
实用技巧与注意事项
- 逻辑要清晰: 确保每一句话都为下一句做铺垫,环环相扣,最终指向你的研究问题。
- 文献要支撑: 在阐述“研究空白”时,必须引用相关文献来证明你说的是事实,避免使用“据我所知”、“好像没人研究过”等主观性强的词语。
- 语言要客观、学术化: 使用第三人称,避免口语化和情绪化的表达,多用“研究表明”、“数据显示”、“学者们普遍认为”等客观表述。
- 篇幅要适中: 研究背景不宜过长,一般占开题报告总篇幅的15%-25%,重点突出,不要堆砌无关信息。
- 问题要具体: 最终引出的研究问题必须非常具体、明确,而不是一个模糊的方向。
范例分析(以“短视频平台对大学生消费行为的影响”为例)
【错误示范】
“现在短视频很火,大学生都在看,他们的消费行为也变了,所以我想研究短视频对大学生消费行为的影响。” (点评:过于笼统,没有逻辑层次,没有文献支撑,无法体现研究价值。)
【优秀示范】
研究背景:
随着5G技术的普及和移动互联网的深度发展,短视频已成为当代大学生获取信息、社交娱乐的重要载体,深刻影响着其日常生活与价值观念。(宏观背景:技术变革)据《中国网络视听发展研究报告》显示,截至2025年,我国短视频用户规模已超10亿,其中19-24岁用户占比高达32.6%,成为平台最核心的用户群体。(中观背景:行业数据)在这一背景下,短视频平台凭借其精准的算法推荐、沉浸式的场景体验和“种草”式的内容营销,正在潜移默化地重塑大学生的消费决策过程,冲动消费、过度消费等现象频发,引发了社会各界的广泛关注。(中观背景:问题提出)
通过梳理现有文献发现,学术界对短视频与消费行为的研究多集中于一般用户群体,或侧重于对消费行为的宏观描述性分析(张三,2025;李四,2025),而对于大学生这一特殊群体的心理机制、影响因素及其内在作用路径的探讨尚不够深入。(微观背景:现有研究不足)特别是,短视频平台中的“意见领袖”推荐、社交关系网络以及平台算法如何协同作用于大学生的消费认知与行为选择,其背后的“黑箱”尚未被完全打开。(微观背景:研究空白/问题聚焦)
本研究旨在系统探究短视频平台对大学生消费行为的影响机制,这不仅有助于丰富和拓展媒介消费行为理论,为理解数字时代青年群体的消费心理提供新的理论视角,也能为高校开展消费引导、平台履行社会责任以及相关产业制定营销策略提供实证依据和决策参考,具有重要的理论价值与现实意义。(研究必要性与意义)
写好研究背景的关键在于“讲故事”,讲一个从大到小、从远到近、从普遍到特殊、最终引出你那个“非你不可”的研究问题的故事,评审老师看完研究背景,应该能清晰地感受到:“嗯,这个问题确实存在,而且很有研究价值,你的切入点也很巧妙,这个研究值得做。”
