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当代职业教育编辑部,引领职教创新,培育时代工匠,赋能产业升级的学术阵地

《当代职业教育》编辑部详解

《当代职业教育》是由四川省教育厅主管,四川师范大学主办,面向国内外公开发行的职业教育类专业学术期刊,它是了解中国职业教育发展动态、研究成果和政策导向的重要学术平台。

当代职业教育编辑部,引领职教创新,培育时代工匠,赋能产业升级的学术阵地-图1
(图片来源网络,侵删)

期刊简介

  • 主管单位: 四川省教育厅
  • 主办单位: 四川师范大学
  • 国内统一刊号: CN 51-1710/G4
  • 国际标准刊号: ISSN 1673-1185
  • 创刊时间: 2008年
  • 出版周期: 月刊
  • 主要栏目:
    • 职教论坛: 探讨职业教育宏观政策、发展趋势和重大理论问题。
    • 专题研讨: 围绕当前职业教育领域的热点、难点问题(如“职教高考”、“产教融合”、“1+X证书制度”等)组织专题文章。
    • 区域职教: 研究不同地区职业教育发展的特色、模式与经验。
    • 比较职教: 介绍和借鉴国外职业教育的先进理念与实践经验。
    • 课程与教学: 聚焦职业教育课程开发、教学模式创新、教学方法改革等。
    • 教师与学生: 研究职业教育师资队伍建设、学生职业素养培养、德育工作等。
    • 职业指导: 探讨职业生涯规划、就业创业指导等理论与实践。
    • 产学研合作: 研究校企合作、产教融合的体制机制与实践路径。
    • 技能大赛: 分析职业技能大赛对职业教育教学改革的促进作用。
    • 农村职教: 关注乡村振兴战略下农村职业教育的发展。

编辑部定位与特色

  1. 学术性与政策性结合: 既注重发表具有深厚理论功底和学术创新的研究成果,也紧密跟踪国家职业教育政策,解读政策精神,为政策制定和实施提供参考。
  2. 理论与实践并重: 不仅欢迎理论思辨和实证研究,也鼓励来自一线职业院校教师、管理者和企业专家的实践总结和经验分享。
  3. 宏观与微观兼顾: 既有对整个职业教育体系发展的宏观研究,也有对具体专业建设、课程改革、课堂教学的微观探讨。
  4. 引领性与服务性统一: 期刊致力于成为引领中国职业教育学术研究的风向标,同时为职业院校师生、教育管理者、研究人员和行业企业提供高质量的信息服务。

投稿指南(非常重要)

想要向《当代职业教育》投稿,请务必仔细阅读并遵守以下指南:

投稿方式

  • 唯一官方渠道: 所有来稿均需通过期刊官方网站的在线投稿系统进行。
  • 官方网站: 请通过搜索引擎搜索“《当代职业教育》官网”或直接查找其主办单位四川师范大学网站的相关链接进入。切勿通过任何中介或个人邮箱投稿,以防受骗。

稿件要求

  • 选题新颖: 稿件应聚焦职业教育领域的热点、难点或前沿问题,具有理论或实践价值。
  • 原创性: 必须为原创作品,未在任何公开出版物或网络上发表过,严禁抄袭、剽窃。
  • 格式规范:
    • 结构: 稿件一般应包含标题、作者姓名、工作单位、关键词、正文、参考文献、作者简介等部分。
    • 300字左右,应简明扼要地概括研究目的、方法、结果和结论。
    • 3-5个,能准确反映论文主题。
    • 逻辑清晰,层次分明,语言精炼,符合学术写作规范。
    • 参考文献: 严格执行国家标准GB/T 7714-2025《信息与文献 参考文献著录规则》,建议以期刊论文、专著、研究报告为主,引用网络文献需注明详细网址和访问日期。
    • 基金项目: 如为基金项目成果,请在首页注明项目名称和编号。
  • 字数要求: 一般学术论文在6000-8000字为宜,专题文章或长篇研究报告可适当放宽。
  • 作者信息: 请提供所有作者的姓名、出生年份、性别、籍贯、职称、学历、研究方向以及详细的通讯地址、邮政编码、联系电话和电子邮箱。

审稿流程

当代职业教育编辑部,引领职教创新,培育时代工匠,赋能产业升级的学术阵地-图2
(图片来源网络,侵删)
  • 初审: 编辑部对稿件进行初步审查,检查是否符合基本要求(如选题、原创性、格式等)。
  • 外审: 通过初审的稿件将送交2-3位相关领域的同行专家进行“双盲”评审(作者和专家互不知晓)。
  • 终审: 综合外审意见,由编辑部进行最终审定。
  • 处理周期: 整个审稿周期通常为 2-3个月,请作者耐心等待,切勿一稿多投,编辑部会通过邮件或系统通知作者审稿结果。

编辑部联系方式

如果您有任何关于期刊的疑问,可以通过以下方式联系编辑部:

  • 编辑部地址: 中国四川省成都市锦江区静安路5号 四川师范大学 内《当代职业教育》编辑部
  • 邮政编码: 610068
  • 联系电话: 028-84760764 (请在工作日的工作时间拨打)
  • 电子邮箱: 通常用于处理非投稿事宜的咨询,具体地址请以官网公布为准。投稿请务必使用在线系统。
  • 官方网址: 请通过搜索引擎获取最新、最准确的官网地址。

《当代职业教育》编辑部是一个专业、严谨、高效的学术出版团队,对于从事职业教育研究、教学和管理工作的专业人士来说,该期刊是一个重要的学术阵地和交流平台,如果您有高质量的职业教育研究成果,按照其规范的投稿流程进行投稿,将是一个很好的选择。

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