陶行知的“创造的儿童教育”思想,可以概括为:解放儿童的创造力,并通过科学的方法,引导儿童在真实的生活中去探索、去创造,最终培养出能够改造社会、推动进步的“真人”,下面,我们从几个核心层面来详细解读这一思想,核心思想:“六大解放”——解放儿...