心态准备：从“学生思维”到“研究者思维”在开始之前,首先要调整好自己的心态，保持好奇心和批判性思维：不要满足于表面的答案，多问“为什么？”、“真的吗？”、“还有没有其他可能？”，对收集到的信息进行甄别和思考，而不是全盘接受，拥抱“不确定性”...
