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新课程研究杂志投稿要求有哪些?

杂志简介

在投稿前,充分了解目标杂志是至关重要的一步。

新课程研究杂志投稿要求有哪些?-图1
(图片来源网络,侵删)
  • 主管/主办单位:

    • 主管单位: 长江出版传媒股份有限公司
    • 主办单位: 长江出版传媒集团(湖北)数字传媒有限公司、湖北大家报刊传媒有限责任公司
  • 国内刊号: CN 42-1778/G4

  • 国际刊号: ISSN 1673-2162

  • 邮发代号: 38-345

    新课程研究杂志投稿要求有哪些?-图2
    (图片来源网络,侵删)
  • 出版周期: 旬刊(每月上、中、下旬各出一期)

  • 期刊定位与主要栏目: 《新课程研究》是一本面向基础教育领域的专业学术期刊,其核心是“新课程”改革,它为一线教师、教研员、教育管理者提供了一个交流教学经验、探讨教育理论、分享研究成果的平台。

    主要栏目通常包括:

    • 理论研究: 关于课程论、教学论、教育哲学等基础理论的研究。
    • 教学实践: 各学科(语文、数学、英语、物理、化学、历史等)的教学设计、案例分析、课堂实录等。
    • 课程建设: 校本课程开发、地方课程实施、课程资源整合等。
    • 教师发展: 教师专业成长、师德师风、教研活动、教师培训等。
    • 教育管理: 学校管理、班级管理、德育工作、教育评价等。
    • 教育技术: 信息技术与学科教学深度融合(如智慧课堂、微课、AI教学等)。
    • 学前教育: 针对幼儿教育的相关理论与实践研究。
    • 职业教育: 针对职业院校的教育教学研究。
  • 读者群体: 主要读者为全国中小学教师、幼儿园教师、各级教研员、教育管理者以及相关专业的学生和研究者。

    新课程研究杂志投稿要求有哪些?-图3
    (图片来源网络,侵删)

投稿流程

《新课程研究》作为旬刊,审稿和发表周期相对较快,但其流程依然严谨。

  1. 第一步:准备稿件

    • 选题: 确保您的选题符合杂志的定位和栏目设置,最好能结合当前的教育热点(如“双减”、核心素养、大单元教学、五育并举等)。
    • 撰写: 按照学术规范撰写论文,结构清晰,论点明确,论据充分,语言流畅,通常包括:题目、关键词、引言、正文(理论/实践)、参考文献。
    • 格式: 按照杂志要求的格式进行调整(详见第三部分“投稿要求与注意事项”)。
  2. 第二步:选择投稿方式

    • 官方在线投稿系统(推荐): 这是最主流、最高效的方式,通常在杂志的官方网站或合作采编平台上可以找到入口。
      • 如何找到官网: 在搜索引擎中输入“新课程研究杂志官网”或“新课程研究 在线投稿”。
      • 进入系统: 按照提示注册账号、登录,然后按照系统要求填写信息、上传稿件。
    • 邮箱投稿: 部分期刊也接受邮箱投稿,但在线系统是首选,如果您选择邮箱,请务必找到杂志官方公布的、正确的投稿邮箱,避免投递到非官方邮箱。
      • 注意: 邮箱投稿通常回复较慢,且容易石沉大海,请耐心等待。
  3. 第三步:投稿后流程

    • 初审: 编辑对稿件进行初步审核,检查是否符合基本要求(如格式、主题、字数、原创性等),不合格的会直接退稿。
    • 专家外审: 通过初审的稿件,会被送到相关领域的专家(同行评议)进行评审,主要评价论文的学术价值、创新性和实践意义,这是最关键的环节,时间可能需要1-2个月。
    • 终审: 编辑部根据专家的审稿意见,结合期刊的整体规划和版面情况,做出最终决定。
    • 录用与修改: 如果决定录用,编辑会通知您,并提出具体的修改意见,您需要认真修改并按时返回修改稿。
    • 排版与发表: 修改稿通过后,会进入排版校对流程,然后安排在某一期发表,您会收到样刊。

投稿要求与注意事项

这是决定您稿件能否顺利通过初审的关键。

  • 稿件要求:

    • 原创性: 必须为原创作品,严禁抄袭、一稿多投。
    • 字数: 通常要求在3000-5000字左右,具体可参考各期杂志上的文章。
    • 格式规范:
      • 简洁、明确,概括文章核心内容。
      • 200-300字,独立成篇,简明扼要地说明研究目的、方法、结果和结论。
      • 3-5个,能反映文章主题。
      • 结构合理,逻辑清晰,层次分明。
      • 参考文献: 必须是正式出版物,并在文中引用处用上标标注,格式通常采用国标GB/T 7714-2025,请务必规范。
      • 作者信息: 包括姓名、单位、职称、学历、通讯地址、联系电话、邮箱等,这是杂志与您联系和寄送样刊的依据。
  • 内容要求:

    • 理论与实践结合: 作为一本实践性很强的期刊,非常欢迎来自一线的教学案例和反思,纯理论文章需要有深度,纯经验总结需要有提炼和升华。
    • 创新性与实用性: 尽量提出新观点、新方法,或者对已有方法进行创新性应用,研究成果应具有一定的推广价值或对实际教学有指导意义。
    • 问题导向: 从教学实践中发现真问题,并尝试用科学的方法去分析和解决。
  • 其他注意事项:

    • 严禁一稿多投: 这是学术大忌,请确保只在一家期刊投稿。
    • 警惕假网站和中介: 务必通过官方渠道投稿,任何声称“交钱就能代写、代发、加急”的机构或个人都是骗子,请勿上当。
    • 耐心等待: 学术审稿需要时间,特别是外审环节,如果投稿后超过2-3个月没有收到任何消息,可以尝试通过官方邮箱或电话礼貌地咨询一下进度。
    • 版面费: 目前国内绝大多数学术期刊在录用后都会收取一定的版面费(或称审稿费、排版费),用于排版、印刷等,这是正常流程,但请在投稿前了解清楚具体金额和支付方式,并与编辑部确认。

常见问题解答 (FAQ)

Q1: 我是中小学一线教师,没有做过什么“高大上”的课题,可以投稿吗? A1: 当然可以! 《新课程研究》非常欢迎一线教师的稿件,您可以将自己成功的一节课的教学设计一个班级的管理经验一次教研活动的反思对某个教学难点的突破方法等写成文章,关键在于“提炼”“升华”,从具体的实践中总结出具有普遍性的规律或启示。

Q2: 投稿后多久能知道结果? A2: 通常情况下,

  • 初审: 1-2周内。
  • 外审: 1-3个月不等,取决于审稿专家的时间。
  • 总体周期: 从投稿到收到录用通知,大约需要2-4个月,如果是旬刊,录用后发表会相对较快。

Q3: 杂志的级别如何?是核心期刊吗? A3: 《新课程研究》是**国家新闻出版广电总局第一批认定的学术期刊,属于正规的教育类专业期刊,但它不是**“北大核心期刊”或“南大核心期刊”(CSSCI),对于中小学教师评职称、评优评先来说,这本期刊是被广泛认可的,属于一本质量不错的普刊。

向《新课程研究》投稿,对于广大一线教师来说是一个非常好的选择,关键在于结合自身教学实践,写出一篇有深度、有真情实感、格式规范的文章,并通过官方渠道耐心投稿,祝您投稿顺利,早日发表!

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