小学语文专题研究教案的设计需要以学生为中心,结合语文核心素养的培养目标，通过专题化的学习方式，引导学生深入探究语言文字的运用规律，提升阅读、表达、思维和文化传承能力，以下从专题选择、目标设定、活动设计、评价方式等方面展开详细说明，并提供具体...
