在小学教育毕业实践期间，我通过为期八周的教学观察与课堂实践，深刻体会到理论知识与教学实际的融合过程，实践学校为XX市实验小学，我担任三年级（2）班的实习语文教师，并协助班主任开展班级管理工作，整个过程分为适应期、实践期和总结期三个阶段,每个...
