在教育实习过程中,数学教学案例的设计与实施是实习生将理论知识转化为实践能力的关键环节，以下以初中数学“一次函数的应用”为例，详细阐述一个典型教学案例的设计思路、实施过程及反思，旨在体现数学教学中“情境创设—问题探究—建模应用—总结提升”的教...
