教育公平作为现代教育体系的核心价值追求,其内涵随着社会发展和教育理念的深化而不断丰富,瑞典教育学家胡森(TorstenHusén)对教育公平理论的发展做出了开创性贡献,他从教育机会均等的角度出发,系统阐释了教育公平的动态内涵,为全球教育政...