以幼儿为中心，让教育回归本真——对幼儿园主题活动的评析与反思**幼儿园教育活动是实现幼儿全面发展的重要载体，本文以当前幼儿园普遍开展的主题活动为研究对象，构建了一个包含“目标适宜性”、“内容生活化”、“过程游戏化”、“师幼互动有效性”和“...
