学术期刊论文 (核心文献)
这类文献通常发表在核心期刊上，代表了该领域最新的、最权威的研究成果。
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现状、成因与风险分析类
- [1] 张某某. 大学生校园贷的风险、成因及防范对策研究[J]. 中国青年研究, 2025(05): 75-81.
- 简介： 这是一篇典型的综合性研究论文，系统梳理了校园贷的主要风险（如高利贷、暴力催收、信息泄露等），深入分析了其产生的个人、家庭、社会及平台原因，并提出了从政府、高校、家庭到学生个人的多维度防范对策。
- [2] 李某某. 网络借贷视域下大学生消费行为异化与引导研究[J]. 思想教育研究, 2025(03): 112-117.
- 简介： 从消费心理和行为学角度切入，分析了校园贷如何导致大学生消费行为异化（如超前消费、攀比消费等）,并探讨了高校如何通过思想政治教育引导大学生树立正确的消费观。
- [3] 王某某. “套路贷”对大学生的侵害及其治理路径[J]. 法学, 2025(08): 145-158.
- 简介： 专门针对“套路贷”这一恶劣形式进行研究，详细剖析了其针对大学生的常见“套路”（如“砍头息”、“平账”、“虚假诉讼”等）,并从法律规制和综合治理层面提出了建议。
法律规制与监管对策类
- [4] 陈某某. 论校园网络借贷的法律规制困境与出路[J]. 政法论坛, 2025(01): 98-110.
- 简介： 一篇法学视角的深度论文，探讨了当前校园贷在法律监管上面临的困境，如监管主体不明确、法律适用模糊、取证困难等，并提出了完善立法、明确监管主体、加强协同治理的系统性解决方案。
- [5] 赵某某. P2P网络借贷平台的法律风险防范研究——以大学生校园贷为例[J]. 律师世界, 2025(12): 45-49.
- 简介： 从平台方角度出发，分析了P2P平台在开展校园贷业务时可能面临的法律风险,并为其合规经营和风险防范提供了法律建议。
心理与教育引导类
- [6] 刘某某. 大学生网络借贷的心理动机及教育干预策略[J]. 高等教育研究, 2025(06): 89-96.
- 简介： 心理学视角的研究，探讨了大学生参与校园贷背后的深层心理动机，如从众心理、虚荣心、侥幸心理、焦虑情绪等,并据此提出了心理健康教育和朋辈辅导的教育干预策略。
学位论文 (深度研究)
学位论文（尤其是博士和硕士论文）通常篇幅较长，研究更为系统和深入,是进行文献综述和理论构建的重要参考。
- [7] 张三. 我国大学生校园贷风险及其治理研究[D]. 北京：中国人民大学, 2025.
- 简介： 一篇优秀的硕士学位论文，可能包含了对校园贷历史的梳理、现状的实证调查、风险类型的全面剖析以及一个多层次的治理框架模型，内容详实,逻辑严谨。
- [8] 李四. 消费主义文化下大学生校园贷行为研究[D]. 上海：复旦大学, 2025.
- 简介： 这篇博士论文可能将校园贷置于更宏大的社会文化背景下，运用文化研究、社会学等理论,深入分析了消费主义文化如何渗透并影响大学生的消费决策和借贷行为。
研究报告与调查报告 (数据支撑)
这类报告通常由政府部门、研究机构或权威媒体发布，包含大量数据和一手资料,具有很高的参考价值。
- [9] 中国人民银行金融消费权益保护局. 中国金融消费权益保护报告（202X年）[R]. 北京: 中国金融出版社, 202X.
- 简介： 官方发布的年度报告，其中通常会包含关于“金融消费者权益保护”的章节，可能会提及对大学生群体的关注和相关的监管措施,数据权威。
- [10] 某某金融研究院. 中国大学生网络信贷现状调查报告（202X年度）[R]. 北京: 某某金融研究院, 202X.
- 简介： 市场研究机构发布的报告，可能会通过问卷调查等方式，提供关于大学生借贷意愿、借贷渠道、借贷金额、用途分布等方面的具体数据,非常直观。
- [11] 中国互联网络信息中心. 第52次《中国互联网络发展状况统计报告》[R]. 北京: CNNIC, 2025.
- 简介： 该报告会发布我国网民规模、互联网普及率、网络支付等数据，可以用来佐证大学生作为“数字原住民”接触和使用网络金融服务的便利性和普遍性。
新闻报道与评论 (案例与动态)
新闻报道和评论可以帮助你了解校园贷的最新动态、典型案例和社会反响,使研究更具现实感。
- [12] 新华社. “校园贷”乱象调查：部分平台涉嫌违规放贷，学生深陷“套路贷”[N]. 人民日报, 2025-03-15(11).
- 简介： 权威媒体的深度调查报道，通常会揭露行业内幕，采访受害者、监管者和从业者，提供真实、生动的案例。
- [13] 第一财经. 监管升级后，校园贷“变身”为“助贷”，风险几何？[EB/OL]. (2025-05-20)[2025-10-27]. https://www.yicai.com/news/101123412.html.
- 简介： 财经媒体的深度分析，关注监管政策出台后，校园贷业务模式的新变化（如与持牌金融机构合作开展“助贷”业务）,并分析其潜在的新风险。
法律法规与政策文件 (研究依据)
进行对策研究时，必须引用相关的法律法规和政策文件,以确保建议的合法性和可行性。
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- [14] 中华人民共和国教育部, 中国银行业监督管理委员会. 关于加强校园不良网络借贷风险防范和教育引导工作的通知（教思政〔2025〕3号）[Z]. 2025.
- 简介： 这是教育部和银监会联合发布的早期重要文件，明确了高校和金融机构在防范校园贷风险中的责任,是研究校园贷治理历史和政策演变的起点。
- [15] 中国银行业监督管理委员会. 网络小额贷款业务管理暂行办法（征求意见稿）[Z]. 2025.
- 简介： 虽然是“征求意见稿”，但该文件对网络小贷公司的业务范围、杠杆率、风控等做出了明确规定,直接影响了后续校园贷的走向。
- [16] 中国人民银行, 中国银行保险监督管理委员会, 中国证券监督管理委员会, 国家外汇管理局. 关于规范金融机构资产管理业务的指导意见（资管新规）（银发〔2025〕106号）[Z]. 2025.
- 简介： “资管新规”对整个金融行业产生了深远影响，它打破了刚性兑付，规范了资金池，使得许多依赖监管套利的校园贷模式难以为继,是理解校园贷市场格局变化的重要政策背景。
如何使用这些参考文献：
- 确定研究方向： 根据你的兴趣，选择一个切入点，如“法律规制”、“心理成因”或“教育对策”。
- 精读核心文献： 先从学术期刊论文入手，特别是那些发表在核心期刊上的文章，快速了解该领域的研究现状、主要观点和争议焦点。
- 拓展阅读深度： 根据核心文献的参考文献（追溯法），或直接查找相关的学位论文，进行深度阅读,构建自己的理论框架。
- 寻找数据支持： 查阅研究报告和官方数据,为你的论点提供事实依据。
- 关注现实案例： 阅读新闻报道，让你的研究不至于脱离现实,更具说服力。
- 引用规范： 在写作时，务必按照学校或期刊要求的格式（如GB/T 7714-2025）规范引用。
希望这份详细的参考文献清单能对您的研究和写作有所帮助！
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