陶行知的《生活教育》理论是其教育思想的核心，也是中国现代教育史上极具影响力的理论体系，这一理论形成于20世纪20年代，经过不断实践和完善，最终形成了“生活即教育”“社会即学校”“教学做合一”三大核心主张，深刻批判了传统教育脱离生活、脱离社会...

核心教育思想：生活教育理论这是陶行知教育思想的基石和精髓,主要由三个部分构成，它们是一个有机的整体：“生活即教育”(LifeisEducation)这是生活教育的核心,陶行知认为，教育和生活是同一过程，教育不能脱离生活，生活也不能没有...