隔代教育作为一种普遍存在的家庭教养模式,近年来在社会转型与家庭结构变迁的背景下受到学界广泛关注,通过对现有研究文献的系统梳理,可以发现国内外学者从多个维度对隔代教育展开了深入探讨,涵盖了概念界定、现状特征、影响因素、存在问题及对策建议等方面...