家园共育是促进幼儿全面发展的重要途径,其策略研究对于提升教育质量具有现实意义,当前家园共育实践中存在沟通机制不完善、家长参与度不足、教育理念差异等问题,需通过系统性策略优化家园协同育人效果,在沟通机制构建方面,应建立多元化沟通渠道,除传统的...