智力障碍学生教育方法是一个需要系统性、个体化和专业性的领域,其核心在于根据学生的认知特点、发展水平和实际需求,提供适合的教育支持,帮助他们最大限度地提升生活自理能力、社会适应能力和潜能发展,以下从基本原则、具体策略、环境创设、家校协同及评估...