《课程教育研究》期刊作为教育领域的重要学术平台，其定位、特点及学术价值一直是教育工作者和研究者关注的焦点，从整体来看，该期刊以课程改革、教育实践为核心，聚焦基础教育与高等教育的交叉研究，兼具理论性与实践性，为一线教师、教研人员及高校学者提供...
