国外校园暴力预防研究起步较早,已形成较为系统的理论框架和实践模式，其核心在于从个体、家庭、学校、社区及社会多个层面构建综合干预体系，研究显示，校园暴力成因复杂，涉及个体心理特质（如攻击性、共情能力不足）、家庭功能失调（如亲子关系疏离、管教方...
