小班幼儿洗手教育策略是幼儿园卫生保健工作中的重要环节,由于小班幼儿年龄小（3-4岁），认知水平有限，自控能力较弱，生活经验不足，单纯的说教式教育往往难以达到理想效果，教师需要结合幼儿的年龄特点和认知规律，采取多样化、游戏化、生活化的教育策略...
