教育生态学是一门将教育系统视为一个有机生态整体进行研究的学科,它强调教育环境中各要素（如学生、教师、家庭、学校、社会文化等）之间的相互作用、动态平衡与共生关系，在这一理论视角下，"花盆效应"是一个重要的隐喻，揭示了封闭、单一的教育环境对学生...
