中外小学美术教育在培养儿童审美素养、创造力和实践能力方面扮演着重要角色,但受文化传统、教育理念和社会需求差异影响,两者在课程目标、内容设置、教学方法及评价体系等方面呈现出显著特点,通过管窥其异同,可为优化美术教育实践提供有益借鉴,从教育理念...