历史教学课题研究报告旨在探索提升历史教学有效性的策略与方法,通过理论分析与实践结合,优化教学设计,增强学生的历史思维能力与核心素养,本研究以某中学初二年级学生为研究对象,采用问卷调查、课堂观察、访谈等方法,收集教学数据并进行分析,最终形成以...