信息教育下的历史教学正经历着深刻的变革,传统以教师为中心、课本为载体的单向灌输模式,逐渐向数字化、互动化、个性化的方向转型,信息技术不仅丰富了历史教学资源,创新了教学方法,更重构了历史学习生态,为培养学生的历史核心素养提供了全新路径,在资源...