教育教学中存在的困难是多方面的，既涉及学生个体差异，也受限于外部环境与资源条件，学生基础参差不齐是最突出的挑战之一，在同一班级中，学生的知识储备、学习能力和学习习惯存在显著差异，教师若采用统一的教学进度和方法，往往难以兼顾所有学生，基础薄弱...
