在初中信息技术教学中,参考文献的选择与使用对教学质量提升和学生核心素养培养具有重要意义，随着信息技术的快速发展，教育领域对教学资源的专业性、时效性和适用性提出了更高要求，教师需通过科学筛选参考文献，构建系统化的教学支持体系，助力学生掌握信息...
