喜欢研究幼儿教育心理,是因为这个阶段是人类生命初期最为关键的发展窗口，0-6岁的经历如同为人生大厦奠定基石，深刻影响着个体的认知模式、情感调节、社会适应乃至人格塑造，幼儿教育心理并非简单的“带孩子技巧”，而是融合了发展心理学、教育神经科学、...
