幼儿教育中的区域游戏是一种以儿童为中心的教育实践，它通过创设丰富多样的活动区域，为幼儿提供自主选择、自由探索的机会，从而促进其在认知、社交、情感和身体等多方面的发展，区域游戏强调幼儿的主体性，教师则作为观察者、支持者和引导者，为幼儿创设适宜...
