英语中的人文课堂研究近年来逐渐成为语言教育领域的重要议题,它突破了传统语言教学中以技能训练为核心的局限,转而强调通过语言学习培养学生的批判性思维、跨文化理解与人文素养,这种研究视角的转向,既反映了全球化时代对人才综合能力的需求,也体现了教育...