低年级美术教学是儿童艺术启蒙的重要阶段,其教学策略、内容设计和评价方式直接影响学生对美术的兴趣与审美能力的培养,近年来,随着教育理念的更新和课程改革的深入,低年级美术教学研究逐渐受到学界关注,相关文献从多维度探讨了教学实践中的关键问题,以下...