幼儿教师教育个人业绩主要体现在日常教学实践、幼儿能力培养、家园沟通合作及专业成长等多个维度，在过去的一学年中，我始终以《幼儿园教育指导纲要》和《3-6岁儿童学习与发展指南》为指导，聚焦幼儿全面发展，通过创新教学方法、细化保教措施、深化家园协...
