核心理念的转变：从“管理”到“治理”在探讨具体措施之前,最根本的是要转变教育管理的核心理念，过去，教育管理往往是自上而下、高度集权的“管控”模式，未来的方向应是构建一个多元参与、协同高效的“治理”模式，从“管控”到“服务”：教育管理部门的...
