课程管理实践和研究方法,并说明两者如何相辅相成,第一部分:课程管理实践课程管理实践是指为了实现教育目标,对课程从规划、设计、实施到评价的全过程进行计划、组织、协调和控制的系列活动,它是一个动态、持续改进的循环过程,核心环节课程规划与设...