硬件设施与资源层面的困难（“物”的层面）这是最直观、最基础的困难,但也是最难完全解决的，教育资源严重不足且分布不均：学校“空心化”与“小规模化”：随着城镇化进程，大量农村青壮年劳动力进城务工，导致许多乡村学校生源锐减，出现“空心化”现象，...
