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健康教育督导实施方案如何落地见效?

[XX地区/单位] 健康教育督导实施方案

总则

(一)指导思想 为深入贯彻落实《“健康中国2030”规划纲要》及国家、省、市关于健康促进与教育工作的最新政策要求,全面掌握本地区(单位)健康教育工作的开展情况,客观评估工作成效,及时发现并解决工作中存在的问题与不足,推动健康教育工作的科学化、规范化、制度化建设,切实提升居民健康素养水平和健康行为能力,特制定本实施方案。

健康教育督导实施方案如何落地见效?-图1
(图片来源网络,侵删)

(二)工作原则

  1. 目标导向原则: 围绕年度健康教育核心指标和重点工作任务开展督导,确保督导工作有的放矢。
  2. 客观公正原则: 以事实为依据,以标准为准绳,坚持实事求是,客观公正地进行评价。
  3. 注重实效原则: 深入基层,注重发现实际问题和总结成功经验,督导结果与改进措施相结合,力戒形式主义。
  4. 分级负责原则: 建立健全市(县)、乡(街道)、村(社区)三级督导网络,明确各级职责,形成工作合力。
  5. 持续改进原则: 将督导作为促进工作提升的重要手段,建立“督导-反馈-整改-复查”的闭环管理机制。

(三)督导目的

  1. 评估现状: 全面了解和评估辖区内(单位内)健康教育工作的组织管理、经费投入、阵地建设、活动开展、效果评价等现状。
  2. 发现问题: 查找健康教育工作中存在的薄弱环节、主要障碍和突出问题,分析问题产生的原因。
  3. 推广经验: 发掘和总结健康教育工作的先进典型和成功经验,树立标杆,以点带面,推动整体工作水平提升。
  4. 促进落实: 督促各相关单位严格按照工作部署和要求,将各项健康教育任务落到实处。
  5. 提升能力: 通过督导和现场指导,提升基层健康教育工作人员的专业能力和业务水平。

督导组织与职责

(一)组织领导 成立“[XX地区/单位] 健康教育督导工作领导小组”。

  • 组 长: [单位主要负责人,如:市卫健委主任]
  • 副组长: [相关分管领导,如:市卫健委分管副主任、疾控中心主任]
  • 成 员: [相关科室负责人,如:宣传科、疾控科、基妇科、健康教育所负责人等]

领导小组下设办公室在[具体执行部门,如:市疾控中心健康教育所],负责督导工作的日常组织、协调、实施和总结。

健康教育督导实施方案如何落地见效?-图2
(图片来源网络,侵删)

(二)督导工作组 根据工作需要,设立若干个专业督导工作组,每组由3-5名成员组成,成员应包括公共卫生专家、健康教育专家、项目管理专家等。

  • 第一组: 组织管理与督导组,负责督导组织领导、网络建设、经费保障、政策落实等。
  • 第二组: 阵地与资源督导组,负责督导宣传栏、宣传阵地、新媒体平台、健康科普材料等。
  • 第三组: 活动与效果督导组,负责督导各类健康主题活动、重点人群健康教育工作、居民健康素养水平等。

督导对象与范围

(一)督导对象

  1. 下级卫生健康行政部门: 各县(市、区)卫生健康局。
  2. 专业机构: 各级疾病预防控制中心、妇幼保健院、医院、社区卫生服务中心(乡镇卫生院)。
  3. 基层单位: 各街道办事处、乡镇政府,各社区居委会、村委会。
  4. 重点场所: 学校、机关、企业、养老院等。

(二)督导范围 覆盖辖区内所有县(市、区),每个县(市、区)随机抽取2-3个乡镇(街道),每个乡镇(街道)随机抽取2-3个村(社区),并根据需要检查相关机构。

督导内容与标准

应全面、具体,可量化、可考核,建议采用百分制评分表。

(一)组织管理与保障(20分)

  1. 领导重视与机制建设(5分): 是否将健康教育工作纳入年度工作计划;是否成立领导小组;是否建立多部门协作机制。
  2. 工作规划与方案(5分): 是否制定符合本地实际的年度健康教育工作规划或实施方案。
  3. 经费投入与使用(5分): 是否有专项工作经费;经费使用是否规范、合理。
  4. 队伍建设与培训(5分): 是否配备专职或兼职健康教育人员;是否定期开展业务培训。

(二)阵地建设与资源开发(25分)

  1. 传统阵地建设(10分): 社区/单位宣传栏、健康小屋、电子屏等设置与更新情况(数量、内容更新频率、版面设计)。
  2. 新媒体平台应用(5分): 是否利用微信公众号、短视频平台等开展健康传播;内容质量与更新频率。
  3. 健康科普材料(10分): 是否开发或制作针对本地主要健康问题的宣传册、海报、折页等材料;材料的科学性、通俗性、可及性。

(三)活动开展与实施(35分)

  1. 主题宣传活动(10分): 是否围绕“世界卫生日”、“全国高血压日”等节点开展主题宣传活动;活动形式、覆盖人群、群众参与度。
  2. 重点人群健康教育(15分):
    • 学生: 健康教育课开设情况、健康知识知晓率。
    • 老年人: 慢性病管理、防跌倒、合理用药等指导。
    • 孕产妇/儿童: 优生优育、科学育儿知识普及。
    • 职业人群: 工作场所健康促进、职业病防治。
  3. 健康促进与创建活动(10分): 是否开展健康家庭、健康社区、健康单位等创建活动;活动成效。

(四)效果评估与信息报送(20分)

  1. 健康素养监测(10分): 是否按照要求组织开展居民健康素养监测工作;数据质量与分析应用。
  2. 工作信息报送(5分): 是否按时、准确上报工作报表、工作总结和典型案例。
  3. 群众满意度(5分): 通过问卷调查或访谈,了解群众对健康教育服务的满意度和获得感。

督导方法与步骤

(一)准备阶段(X年X月-X月)

  1. 制定方案: 明确督导目的、内容、方法、时间和人员分工。
  2. 组建队伍: 选拔并培训督导员,统一标准和方法。
  3. 准备工具: 设计并印制督导评分表、访谈提纲、满意度调查问卷等。
  4. 下发通知: 向被督导单位下发督导通知,明确自查要求和督导时间。

(二)实施阶段(X年X月-X月) 采取“听、看、查、问、评”相结合的方式进行。

  1. 听汇报: 听取被督导单位关于健康教育工作的整体汇报。
  2. 看现场: 实地查看健康宣传栏、健康小屋、活动场所等阵地建设情况。
  3. 查资料: 查阅工作计划、会议记录、经费账目、活动照片、宣传材料、信息报表等档案资料。
  4. 问情况: 与单位负责人、工作人员、服务对象进行访谈和座谈,了解具体情况。
  5. 评效果: 进行现场知识测试或问卷调查,评估健康知识知晓率和行为形成率。

(三)总结与反馈阶段(X年X月)

  1. 撰写报告: 各督导组汇总情况,撰写分报告,督导办公室撰写综合督导报告,内容包括督导概况、主要成绩、存在问题、原因分析、改进建议等。
  2. 召开反馈会: 向被督导单位及相关主管部门口头反馈督导情况,肯定成绩,指出问题,提出整改要求。
  3. 印发通报: 将综合督导报告以正式文件形式印发至各相关单位,并抄送上级主管部门。

(四)整改与复查阶段(X年X月-X月)

  1. 制定整改方案: 被督导单位根据督导反馈意见,制定详细的整改方案,明确整改措施、责任人和完成时限。
  2. 跟踪督办: 督导办公室对整改情况进行跟踪督办。
  3. 组织复查: 在规定时限后,对问题突出单位的整改情况进行复查,确保问题整改到位,形成工作闭环。

时间安排

  • 第一季度: 制定并印发督导方案,完成督导员培训。
  • 第二、三季度: 各督导组分赴各地开展现场督导工作。
  • 第四季度10月: 完成所有督导工作,撰写并印发督导报告和通报。
  • 第四季度11-12月: 各单位落实整改,督导办公室组织复查,并完成年度督导工作总结。

保障措施

(一)组织保障 督导工作领导小组负责统筹协调,解决督导工作中的重大问题,各相关单位要高度重视,积极配合,确保督导工作顺利进行。

二)经费保障 督导工作所需经费(包括交通、食宿、印刷、专家劳务等)列入年度财政预算,确保督导工作顺利开展。

(三)技术保障 组织专家对督导员进行集中培训,统一督导标准和尺度,邀请省级专家进行现场指导,确保督导工作的专业性和权威性。

(四)纪律保障 督导人员要严格遵守中央八项规定精神及其实施细则,轻车简从,廉洁自律,督导过程要公平公正,严禁弄虚作假。

结果运用

督导结果将作为以下工作的重要依据:

  1. 年度考核评价: 作为对下级卫生健康行政部门和相关单位年度绩效考核、评优评先的重要参考。
  2. 资源分配: 作为下一年度健康教育项目经费、资源分配的重要依据。
  3. 干部任免: 作为评价领导班子和领导干部履职情况的重要参考。
  4. 经验推广: 对督导中发现的先进典型和成功经验,组织现场观摩会、经验交流会进行推广。

附件:

  1. 《[XX地区] 健康教育工作督导评分表(模板)》
  2. 《健康教育督导访谈提纲(模板)》
  3. 《居民健康知识/行为调查问卷(模板)》

[XX地区/单位](盖章) [年]年[月]月[日]日

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