《现代教育》是南京师范大学主办的一份面向国内外公开发行的综合性教育类学术期刊,主要刊登教育学领域的理论研究和实践探索文章。
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由于期刊是按期出版的，目录会不断更新,我将为您提供两种获取最新目录的方式：
- 2025年）部分期刊目录示例：让您了解期刊的文章风格和栏目设置。
- 官方查询目录的最权威途径：教您如何随时获取最新、最完整的目录。
近期期刊目录示例（以2025年为例）
以下展示了《现代教育》2025年第1期和第2期的部分目录,旨在帮助您了解其内容结构。
《现代教育》2025年第1期 目录
特稿
- 新时代教育评价改革的理论逻辑与实践路径
作者：周彬
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名家访谈
- 对话石中英：教育学的“中国气派”与“时代精神”
采访者：王牧华 等
专题研究：教育数字化转型
- 教育数字化转型的内涵、挑战与路径探析
作者：余胜泉，汪晓凤
（图片来源网络，侵删） - 人工智能赋能教学变革：逻辑、风险与规制
作者：焦建利，张文兰
- 教育数字化转型的学校生态重构研究
作者：顾小清，李爽
课程与教学
- 大单元教学：内涵、设计与实施策略
作者：崔允漷，周文娟
- 项目式学习在高中历史教学中的应用研究
作者：张华，李雪梅
教师教育
- “教育家精神”引领下的新时代教师专业发展
作者：朱小蔓，李太平
- 师范生实践性知识的生成机制与培养路径
作者：陈向明，王思睿
教育治理
- 普惠性学前教育公共服务体系的构建与优化
作者：虞永平，王海英
学术争鸣
- “双减”背景下家校社协同育人的困境与出路
作者：劳凯声，郝文武
《现代教育》2025年第2期 目录
理论前沿
- 论教育公平的三重维度及其实现路径
作者：扈中平
高等教育研究
- “新文科”建设的理念创新与实践探索
作者：樊秀娣，刘海峰
- 本科生创新能力培养的协同机制研究
作者：别敦荣，朱红
职业教育研究
- 产教融合视域下现代职业教育体系构建研究
作者：徐国庆
- 职业教育课程标准的国际比较与本土化启示
作者：郭建如，刘彦
教育心理
- 积极心理学在学校心理健康教育中的应用
作者：俞国良，金颖
- 学习投入的影响因素及提升策略
作者：李晓文，王雁
比较教育
- 芬兰现象教学模式的借鉴与反思
作者：周加仙，王鉴
如何查询最新、最完整的官方目录
由于期刊目录按月更新,最准确的信息来源始终是期刊的官方网站或合作的学术数据库。
通过期刊官方网站查询（最推荐）
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访问期刊官网：
- 搜索“南京师范大学 现代教育”或直接访问其官方网站。
- 官网地址通常为：
http://jxjy.njnu.edu.cn/(请以实际搜索结果为准)
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在官网查找：
- 进入网站后，通常在首页就能看到“期刊目录”、“本期导读”、“过刊浏览”等栏目。
- 点击“期刊目录”或“本期导读”，即可查看当期所有文章的标题、作者、摘要和关键词。
- 点击“过刊浏览”,可以按年份和期数回看往期目录。
通过中国知网（CNKI）查询
《现代教育》是中国知网（CNKI）的来源期刊,您可以通过知网获取详细的目录和文章摘要。
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访问知网：
- 打开中国知网官网：
www.cnki.net
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搜索期刊：
- 在首页的搜索框中，选择“期刊”选项，然后输入期刊名“现代教育”,进行搜索。
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进入期刊主页：
在搜索结果中找到“现代教育”,点击进入该期刊的主页。
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浏览目录：
在期刊主页，您可以看到按年份和月份排列的各期目录，点击任意一期，即可查看该期的详细文章列表，包括标题、作者、关键词、基金信息等,非常全面。
通过万方数据、维普资讯等数据库查询
与知网类似，万方数据和维普资讯也收录了《现代教育》期刊，您可以用同样的方法在这些平台上搜索期刊名,获取目录信息。
- 栏目设置：《现代教育》常设栏目包括特稿、名家访谈、专题研究、课程与教学、教师教育、教育治理、高等教育、职业教育、教育心理、比较教育、学术争鸣等,覆盖教育学多个领域。
- 获取目录：
- 快速预览：查看本文提供的近期示例。
- 获取最新/完整目录：首选期刊官网,其次是中国知网等权威学术数据库。
希望以上信息能帮助您顺利找到所需的《现代教育》期刊目录！
