核心学术专著
这些是奠定爱国主义教育理论基础的经典著作,系统阐述了其历史、内涵与实践。
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顾明远. (2004). 《民族文化传统与教育现代化》. 北京师范大学出版社.
- 简介：本书深入探讨了民族文化传统在教育现代化进程中的地位与作用，是理解中国爱国主义教育如何植根于传统文化的重要参考。
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沈壮海. (2003). 《思想政治教育有效性研究》. 武汉大学出版社.
- 简介：虽然主题是思想政治教育，但爱国主义教育是其核心内容之一，本书从理论和实践层面分析了如何提升教育的实效性，对研究爱国主义教育的“入脑入心”问题极具启发。
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韩震. (2010). 《社会主义核心价值体系研究》. 人民出版社.
- 简介：作者是中国社会主义核心价值观研究领域的权威，本书系统阐述了以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，是理解当代爱国主义教育核心内容的必读之作。
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欧益生. (2025). 《当代中国爱国主义教育研究》. 人民出版社.
（图片来源网络，侵删）- 简介：一部系统研究当代中国爱国主义教育的专著，涵盖了其历史沿革、理论基础、内容体系、实践路径和时代挑战等，内容全面，体系性强。
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[美] 本尼迪克特·安德森 (Benedict Anderson). (2003). 《想象的共同体：民族主义的起源与散布》. 吴叡人译. 上海人民出版社.
- 简介：这是理解“民族”与“民族主义”的西方经典理论，爱国主义作为一种情感，其构建与“想象的共同体”理论密切相关，对于从社会学、政治学角度分析爱国主义教育的内在逻辑非常有帮助。
期刊论文（按研究视角分类）
期刊论文反映了该领域最新的研究动态和热点问题。
（一） 理论与内涵研究
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韩震. (2025). 论国家认同、民族认同与政治认同. 《北京师范大学学报(社会科学版)》, (3), 5-14.
- 简介：厘清了国家认同、民族认同与政治认同的关系，为爱国主义教育中“爱什么”和“如何爱”提供了理论辨析。
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沈壮海. (2025). 新时代爱国主义教育的根本遵循与实践指向. 《思想理论教育导刊》, (1), 4-9.
（图片来源网络，侵删）- 简介：结合新时代背景，分析了《新时代爱国主义教育实施纲要》的核心要义，为当前爱国主义教育的实践提供了指导。
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王易, 王嘉. (2025). 爱国主义教育的百年历程与基本经验. 《教学与研究》, (7), 89-96.
- 简介：梳理了中国共产党领导下的爱国主义教育百年发展史，总结了其基本经验和历史启示。
（二） 实践路径与载体创新
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冯刚. (2025). 新媒体环境下爱国主义教育的挑战与创新路径. 《思想教育研究》, (5), 78-82.
- 简介：探讨了互联网、社交媒体等新媒体对传统爱国主义教育模式的冲击，并提出了利用新媒体进行创新的有效路径。
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刘建军. (2025). 论“课程思政”视域下爱国主义教育的融入机制. 《思想理论教育》, (10), 69-74.
- 简介：分析了如何将爱国主义教育有机融入各类专业课程，实现“知识传授”与“价值引领”的统一，是当前教育改革的热点。
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郑永廷, 等. (2025). 红色文化与青少年爱国主义教育研究. 《思想理论教育导刊》, (6), 103-107.
- 简介：聚焦红色文化这一重要载体，探讨了其在青少年爱国主义教育中的独特价值和实现方式。
（三） 问题与挑战研究
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陈大文, 王树荫. (2025). 新时代爱国主义教育面临的现实挑战与应对. 《学校党建与思想教育》, (15), 4-7.
- 简介：直面当前爱国主义教育中存在的形式化、功利化、碎片化等问题，并提出了相应的对策建议。
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张澍军. (2025). 全球化背景下爱国主义教育面临的挑战与超越. 《马克思主义研究》, (4), 112-120.
- 简介：从全球化视角出发，分析了爱国主义教育如何在开放包容的世界中保持民族特色，并走向自信。
政策文件与官方文献
这些是研究中国爱国主义教育最直接、最权威的资料，反映了国家意志和政策导向。
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中共中央办公厅, 国务院办公厅. (2025). 《新时代爱国主义教育实施纲要》.
- 简介：这是当前和今后一个时期指导爱国主义教育的纲领性文件，系统阐述了新时代爱国主义教育的总体要求、聚焦重点、实践载体和保障措施。
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中共中央宣传部, 教育部. (2004). 《中小学开展弘扬和培育民族精神教育实施纲要》.
- 简介：专门针对基础教育阶段如何开展民族精神和爱国主义教育提出的指导性文件。
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中华人民共和国教育部. (2025). 《大中小学劳动教育指导纲要（试行）》.
- 简介：劳动教育是新时代爱国主义教育的重要组成部分，该文件将劳动教育与爱国情怀、社会责任感等紧密结合。
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习近平. (2025). 在庆祝中华人民共和国成立70周年大会上的讲话.
- 简介：习近平总书记的讲话中多次强调爱国主义，是理解新时代爱国主义精神内核的重要文本。
学位论文
学位论文通常对某一问题进行深入、系统的专题研究，信息量大，参考价值高。
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[博士学位论文] 张晓明. (2025). 《新时代大学生爱国主义教育研究》. 华中师范大学.
- 简介：聚焦大学生群体，全面分析了新时代背景下大学生爱国主义教育的现状、问题、原因及优化策略。
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[硕士学位论文] 李静. (2025). 《新媒体环境下中学爱国主义教育创新研究》. 西南大学.
- 简介：以中学为研究对象，结合新媒体环境，探讨了爱国主义教育的具体方法和载体创新，案例丰富，实践性强。
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[硕士学位论文] 王磊. (2025). 《红色文化融入高校爱国主义教育研究》. 东北师范大学.
- 简介：专题研究红色文化这一资源，分析了其在高校爱国主义教育中的融入机制和实践模式。
如何使用这份参考文献清单
- 确定研究方向：首先明确您的研究兴趣点，是偏向理论、历史、实践还是某个特定群体（如青少年、大学生）。
- 由点到面：可以先从一两篇核心期刊论文或最新的政策文件入手，快速了解该领域的基本情况和前沿动态。
- 深度阅读：根据论文中引用的文献，追溯阅读相关的经典专著，构建起坚实的理论基础。
- 拓展视野：可以适当阅读一些西方关于民族主义、国家认同的理论著作（如安德森的《想象的共同体》），进行跨文化、跨学科的对比研究。
- 关注实践：多阅读关于实践路径、载体创新的论文和政策文件，使研究更具现实意义。
希望这份清单能对您有所帮助！祝您研究顺利！
