幼儿数学教育是学前教育的重要组成部分，其核心在于通过生动有趣的方式培养幼儿的数学思维和解决问题的能力，研究表明，3-6岁是幼儿数学认知发展的关键期，这一阶段的数学教育应注重生活化、游戏化和体验式学习，避免机械记忆和灌输式教学，以下从教育目标...
