学前教育作为国民教育体系的重要组成部分,是终身学习的开端，对个体发展和社会进步具有奠基性作用，随着《“十四五”学前教育发展提升行动计划》的全面推进，学前教育质量的提升成为当前教育领域的核心议题，本研究聚焦于“游戏化教学在幼儿园大班语言活动中...
