教育策略与措施是教育实践中两个紧密关联却又本质不同的概念,二者在目标定位、层级属性、功能作用和实施范围等方面存在显著差异，准确理解二者的区别，有助于教育工作者科学规划教育实践，提升教育活动的系统性和有效性，从目标定位来看,教育策略具有宏观性...
