针对学生公民意识教育,需从认知、情感、行为三个维度系统构建教育体系，帮助学生理解公民权利与义务的统一性，培养其社会责任感、法治精神和参与公共事务的能力，当前，学生公民意识教育存在内容碎片化、形式单一化、实践薄弱化等问题，需通过课程整合、情境...
