当前,幼儿自我保护教育已成为学前教育领域的重要议题，其现状呈现出多方面特征，既取得了一定进展，也面临着诸多挑战，从教育实施主体来看，家庭、幼儿园和社会共同构成了幼儿自我保护教育的网络，但三者的协同性仍有不足，家庭作为幼儿成长的第一环境，部分...
