语文教育研究立论报告的核心在于明确研究的背景、意义、目标、方法及预期成果,为后续研究提供系统性框架,当前,语文教育正处于核心素养导向的转型期,传统教学模式与新时代人才培养需求之间的矛盾日益凸显,如学生语言实践能力薄弱、文化传承意识不足、评价...