宏观理论与视角类侧重于从哲学、社会学、经济学等宏大视角探讨教育与人的发展的根本关系，从“人的全面发展”理论看当代教育的价值重构（探讨马克思主义“人的全面发展”理论在当代社会背景下的新内涵，以及教育应如何调整以适应这一要求，）教育在促进社会阶...
