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试题与研究杂志刊号是什么?

杂志《试题与研究》作为国内教育领域的重要学术期刊,长期以来致力于为教育工作者、研究者及学生提供高质量的试题资源与教学研究平台,其刊号信息作为期刊身份的核心标识,不仅是正规出版物的法定要求,也是读者辨别期刊权威性、确保学术传播有效性的重要依据,以下从刊号构成、出版背景、期刊定位及使用价值等方面展开详细说明。

试题与研究杂志刊号是什么?-图1
(图片来源网络,侵删)

刊号的构成与法定意义

《试题与研究》的刊号由国内统一连续出版物刊号(CN号)国际标准连续出版物刊号(ISSN号)两部分组成,二者共同构成期刊的“身份证”,具有唯一性和法定效力。

国内统一连续出版物刊号(CN号)

CN号由前缀“CN”和6位数字及分类标识组成,结构为“CN XX-XXXX/YY”,其中前两位数字代表期刊出版地所属省(自治区、直辖市),中间4位数字为期刊流水号,末尾字母为分类标识(教育类期刊通常为“G”或“G4”),以《试题与研究》为例,其CN号为CN 41-1368/G4,具体解析如下:

  • 41:代表出版地为河南省(河南省行政区划代码为41);
  • 1368:为期刊流水号,由新闻出版管理部门分配;
  • G4:分类标识,表明期刊属于“文化、科学、教育、体育”大类下的“教育”类(G4为教育类期刊专用分类号)。

CN号的存在意味着期刊经国家新闻出版署批准,具备合法出版资质,可通过“中国记者网”或“国家新闻出版署期刊查询系统”公开验证,是正规学术期刊的重要标志。

国际标准连续出版物刊号(ISSN号)

ISSN号由国际连续出版物数据系统(ISSN International Centre)分配,格式为“ISSN XXXX-XXXX”(8位数字,最后一位为校验码),用于唯一标识全球连续出版物。《试题与研究》的ISSN号为ISSN 1673-1787,这一标识使期刊能够被国际学术数据库(如知网、万方、维普等)收录,便于国际学者检索与引用,提升期刊的全球影响力。

试题与研究杂志刊号是什么?-图2
(图片来源网络,侵删)

出版背景与主办单位信息

《试题与研究》由中原出版传媒集团主管河南教研杂志社主办,创刊于1988年,是国内较早专注于教育考试与教学研究的期刊之一,主办单位依托河南省基础教育教研资源,长期深耕教育领域,期刊内容紧密结合我国教育改革方向,尤其是高考、中考等大型考试的命题趋势与教学实践。

期刊的出版周期为旬刊,每月上、中、下旬各出版一期,全年共36期,这种高频出版模式能够及时响应教育政策变化、命题动态及教学需求,为一线教师提供时效性强的参考资源。

期刊定位与内容特色

《试题与研究》的定位为“教育考试与教学研究的学术交流平台”,主要面向基础教育阶段的教师、教研员、教育管理者及对教育考试感兴趣的研究者,期刊内容以“试题研究”为核心,涵盖以下几个主要板块:

板块名称 目标读者
命题研究 分析高考、中考命题趋势、命题规律及核心素养导向下的命题改革方向,结合真题解析命题思路。 教研员、高中教师、命题研究者
试题评析 对最新模拟题、真题进行多维度解析,包括考点分布、难度系数、典型错误及教学建议。 一线教师、学生
教学策略 探讨基于考试要求的教学方法创新,如分层教学、项目式学习在学科中的应用。 中小学教师、教育管理者
备考指导 针对学生备考痛点提供复习规划、解题技巧及心理调适建议,覆盖不同学段(初中、高中)。 学生、家长、教师
学术争鸣 刊发教育考试理论研究论文,探讨考试评价制度改革、教育公平等热点话题。 教育研究者、高校师生

期刊的特色在于“理论与实践结合”,既提供可直接应用于教学的试题资源,也发表具有前瞻性的教育考试研究成果,形成了“以题促教、以研促学”的办刊理念。

刊号在学术与教育实践中的价值

确保期刊权威性与可信度

在学术出版领域,非法期刊(俗称“野鸡期刊”)常通过伪造刊号或规避刊号审核来牟利,导致学术资源良莠不齐。《试题与研究》的合法刊号(CN 41-1368/G4、ISSN 1673-1787)使其成为经国家认证的正规出版物,其刊载的内容在职称评审、教学成果评定、学术成果申报等场景中具备可信度,是教育工作者的重要参考文献。

便于学术检索与资源整合

CN号和ISSN号是学术数据库收录期刊的核心依据。《试题与研究》被中国知网(CNKI)、万方数据、维普网等主流数据库全文收录,读者可通过刊号快速检索期刊文献,实现学术资源的整合与共享,教师在研究某一高考题型时,通过输入ISSN号或CN号即可筛选出该期刊历年相关文章,提高研究效率。

引导教育实践方向

期刊的合法出版意味着其内容需经过严格的编校审核,符合国家教育方针与学术规范。《试题与研究》依托刊号背后的出版监管机制,确保刊载的试题研究、教学策略等内容具有科学性和实用性,为一线教师提供符合教育改革方向的实践指导,避免因信息误导导致的教学偏差。

相关问答FAQs

问题1:如何通过刊号辨别《试题与研究》是否为正规期刊?
解答:辨别期刊正规性可通过以下步骤验证刊号:

  1. 查询CN号:登录“国家新闻出版署期刊查询系统”(https://www.nppa.gov.cn/),输入期刊名称“试题与研究”或CN号“41-1368/G4”,若能查到期刊信息(出版单位、主管单位等),则表明为正规期刊;
  2. 核对ISSN号:通过ISSN国际中心官网(https://portal.issn.org/)输入ISSN号“1673-1787”,验证期刊的国际注册信息;
  3. 查看数据库收录:在知网、万方等平台检索期刊,若能检索到大量文献且更新及时,进一步佐证其正规性。

问题2:《试题与研究》的刊号在职称评审中有什么作用?
解答:在职称评审中,期刊的合法刊号是认定论文发表刊物是否“正规”的核心依据,根据各省职称评审政策,要求发表在具备CN号和ISSN号的正规期刊上的论文才能作为评审材料。《试题与研究》作为CN 41-1368/G4的教育类期刊,其发表的论文在基础教育教师职称评审(如中学一级教师、高级教师)中被广泛认可,但需注意:

  • 期刊需为“新闻出版署备案”的正规刊物;
  • 论文需符合期刊的栏目要求,且内容与申报专业相关;
  • 部分省份对期刊级别(如核心、普刊)有明确要求,需提前确认《试题与研究》是否符合当地评审标准。

《试题与研究》的刊号不仅是其合法出版身份的象征,更是连接学术研究与教育实践的重要纽带,为推动教育考试研究、提升教学质量提供了权威平台。

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