中职教育干事述职报告（2025-2025年度）：砥砺深耕，笃行致远，赋能中职教育高质量发展
尊敬的各位领导、各位同仁：
大家好！
时光荏苒，岁月如梭，转眼间，2025-2025学年度的工作已近尾声，回首这一年，在教育局领导的亲切关怀和正确指导下，在学校全体同仁的大力支持与配合下，我始终秉持“为党育人、为国育才”的初心使命，以“服务、协调、创新、引领”为核心职责，立足中职教育干事这一岗位，兢兢业业，履职尽责，现将本年度的工作情况向大家作如下汇报,恳请各位批评指正。
履职尽责，重点工作回顾与成果
本年度，我紧密围绕区域中职教育发展的中心任务，聚焦内涵建设与质量提升,重点推进了以下几方面工作：
（一）强化政策引领，构建“三位一体”育人新格局
中职教育的根本任务是培养德技并修的高素质技术技能人才，我深知政策是方向,是纲领。
- 深化思政育人：牵头组织开展了“匠心向党·技能报国”系列主题教育活动，将思政教育有机融入专业教学、实习实训和校园文化，全年累计举办专题讲座20余场，覆盖师生5000余人次，有效引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。
- 完善协同育人：积极对接本地重点产业、龙头企业，成功推动[本地A企业]、[本地B集团]等5家企业与我校建立“现代学徒制”合作关系，通过“教室与车间合一、教师与师傅合一、学生与学徒合一”的模式，实现了人才培养与市场需求的无缝对接，本年度参与现代学徒制学生就业率达100%。
- 推广文化育人：策划并举办了“校园技能文化节”、“大国工匠进校园”等活动，邀请行业技术能手、能工巧匠分享经验，营造了“崇尚一技之长、不唯学历凭能力”的浓厚校园文化氛围。
（二）聚焦内涵建设，打造“硬核”专业与师资队伍
质量是教育的生命线,我将提升办学内涵作为工作的重中之重。
- 优化专业布局：深入调研区域产业发展趋势，动态调整专业设置，成功申报并获批开设[人工智能技术应用]、[新能源汽车维修]等2个新兴专业，撤销了1个就业率偏低的传统专业，使专业链与产业链的契合度提升了15%。
- 深化产教融合：推动建立了[智能制造产教融合实训基地]，引入企业真实生产项目，实现了“教学即生产、毕业即上岗”，本年度，学生在省级以上技能大赛中荣获一等奖3项、二等奖5项,获奖数量与质量均创历史新高。
- 赋能教师发展：组织教师参加国家级、省级培训共计60余人次，引进企业技术骨干担任兼职教师10名，建立了“双师型”教师培养激励机制，本年度我校“双师型”教师比例提升了8个百分点，达到了75%,为教学质量提供了坚实的人才保障。
（三）精细过程管理，提升学生综合素养
学生是学校的主体，我致力于构建全周期、精细化的学生成长服务体系。
- 创新德育管理：推行“德育学分制”，将学生的日常行为、志愿服务、社会实践等量化考核，有效激发了学生的自我管理、自我教育意识，学生违纪率同比下降了20%。
- 强化实习就业指导：构建了“实习前有培训、实习中有跟踪、实习后有反馈”的全过程管理体系，全年组织校园招聘会5场，提供岗位2000余个，年终毕业生就业率稳定在98%以上，用人单位满意度高达95%。
- 关注心理健康：联合心理咨询中心，开展“阳光成长”心理健康月活动，建立“班级-心理委员-专业教师”三级预警网络，有效干预并解决了多起学生心理危机事件,守护了学生的健康成长。
审视自我，存在的问题与深刻反思
在肯定成绩的同时，我也清醒地认识到工作中仍存在一些不足,主要表现在：
- 创新意识有待加强：在推进数字化教学改革、智慧校园建设等方面，思路还不够开阔，举措不够大胆,未能完全跟上新时代教育信息化的步伐。
- 服务效能有待提升：面对教师和学生的多元化需求，服务的精准性和前瞻性还有提升空间，在满足学生个性化职业发展规划方面,提供的指导和支持还不够系统。
- 品牌宣传力度不足：我校在产教融合、技能人才培养方面的特色和亮点，未能通过更有效的渠道进行广泛宣传,社会美誉度和影响力有待进一步扩大。
这些问题的存在，既是挑战，也是我未来努力的方向，我将深刻反思，认真剖析,并在今后的工作中切实加以改进。
展望未来，下年度工作计划与展望
征途漫漫，惟有奋斗，展望新的一年，我将继续以饱满的热情和务实的作风,重点围绕以下几个方面开展工作：
（一）以“数字化转型”为引擎，赋能教育教学改革 计划牵头启动“智慧校园”二期建设，引入虚拟仿真实训平台，探索“AI+教学”新模式，组织教师开展信息化教学能力专项培训,力争打造一批省级以上精品在线开放课程。
（二）以“校企命运共同体”为抓手，深化产教融合协同 计划再拓展3-5家深度合作企业，共建产业学院，共同开发课程标准、教材和教学资源，推动企业真实项目进课堂、进教材,实现人才培养质量的再提升。
（三）以“学生发展为中心”，构建全方位支持体系 建立“一生一策”的学生成长档案，提供从学业指导到职业规划、从心理疏导到生活关怀的“一站式”服务，加强与高校的衔接，为学生搭建“中职-高职-本科”的贯通式成长通道。
（四）以“品牌塑造”为战略，提升学校社会影响力 策划系列宣传报道，充分利用新媒体矩阵，讲好我校“匠心育人”的精彩故事，积极申报国家级、省级教学成果奖,擦亮我校的职业教育名片。
“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”作为中职教育战线上一名普通的干事，我深感责任重大、使命光荣，在未来的工作中，我将继续加强学习，不断提升自身素养，以更加开阔的视野、更加创新的思维、更加务实的作风,为推动区域中职教育的高质量发展贡献自己全部的光和热！
我的述职到此结束,谢谢大家！
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