核心原则：规范性与一致性

无论你选择哪种引用格式，最重要的是全文统一，请务必按照学校或导师要求的格式进行书写，国内高校最常用的是 GB/T 7714-2025《信息与文献 参考文献著录规则》。

GB/T 7714-2025 格式规范详解与示例

这是中国国家标准，也是国内绝大多数高校要求的格式，它主要分为顺序编码制和著者-出版年制两种,其中顺序编码制更为常见。

（一）顺序编码制

中引用文献时，按其在文中出现的先后顺序用阿拉伯数字（如 [1], [2]）连续编码，序号置于方括号 [] 中。

期刊文章

• 格式： [序号] 作者. 题名[J]. 刊名, 年, 卷(期): 起止页码.
• 示例：
  • 中文： [1] 王宗平, 庄弼. “体教融合”背景下学校体育的改革路径与实施策略[J]. 体育学刊, 2025, 27(5): 1-8.
  • 英文： [2] Sallis J F, Prochaska J J, Taylor W C. A review of correlates of physical activity of children and adolescents[J]. Medicine & Science in Sports & Exercise, 2000, 32(5): 963-975.

普通图书

• 格式： [序号] 作者. 书名[M]. 版本项(第1版不写). 出版地: 出版者, 出版年: 引文页码.
• 示例：
  • 中文： [3] 季浏. 体育与健康课程与教学论[M]. 北京: 华东师范大学出版社, 2025: 45-50.
  • 英文： [4] Weinberg R S, Gould D. Foundations of sport and exercise psychology[M]. 7th ed. Champaign, IL: Human Kinetics, 2025: 112-120.

学位论文

• 格式： [序号] 作者. 题名[D]. 保存地: 保存单位, 年份.
• 示例：
  • 中文： [5] 李强. 高校体育“课程思政”元素挖掘与实施路径研究[D]. 上海: 上海体育学院, 2025.
  • 英文： [6] Chen M. The impact of social media on adolescent physical activity[D]. Austin: The University of Texas, 2025.

专著中的析出文献（论文集中的文章）

• 格式： [序号] 作者. 题名[C]// 编者. 专著名. 出版地: 出版者, 出版年: 起止页码.
• 示例： [7] 张瑞林. 新时代学校体育的价值重构与使命担当[C]// 杨桦. 中国体育改革40年回顾与展望. 北京: 人民体育出版社, 2025: 78-85.

电子文献（期刊、网页等）

• 格式： [序号] 作者. 题名[文献类型标志/文献载体标志]. (更新或修改日期)[引用日期]. 获取和访问路径.
• 示例：
  • 中文期刊： [8] 刘海群. “双减”政策下中小学体育课后服务模式的构建研究[J]. 体育科研, 2025, 43(3): 89-96. https://doi.org/10.16411/j.cnki.1000-5255.2025.03.011.
  • 网页/报告： [9] 国家体育总局. “十四五”体育发展规划[EB/OL]. (2025-10-25)[2025-10-27]. http://www.sport.gov.cn/n312/n316/c848438/content.shtml.

标准文献

• 格式： [序号] 主要责任者. 标准名称: 标准号[S]. 出版地: 出版者, 出版年.
• 示例： [10] 国家体育总局. 国家学生体质健康标准(2025年修订)[S]. 北京: 人民教育出版社, 2025.

（二）著者-出版年制

中引用文献时，采用“作者 (出版年)”的格式，如 (王宗平, 2025) 或 (Sallis et al., 2000)。

参考文献表格式：

• 格式： 作者. 题名[文献类型标志]. 出版地: 出版者, 出版年.
• 示例：
  • 中文： 王宗平, 庄弼. “体教融合”背景下学校体育的改革路径与实施策略[J]. 体育学刊, 2025, 27(5): 1-8.
  • 英文： Sallis J F, Prochaska J J, Taylor W C. A review of correlates of physical activity of children and adolescents[J]. Medicine & Science in Sports & Exercise, 2000, 32(5): 963-975.

注意： 同一作者的文献按出版年排序；同一作者同年出版的文献，按题名的字母顺序（或按a, b, c...）区分。

热门体育论文主题参考文献推荐

以下是一些热门论文主题及其相关的经典或前沿文献,你可以根据需要进行查找和阅读。

体育课程与教学改革

• 方向： “体教融合”、核心素养、课程思政、大单元教学、体育俱乐部制
• 体教融合、体育核心素养、课程思政、大单元教学、体育俱乐部
• 推荐文献：
  1. 王宗平, 庄弼. “体教融合”背景下学校体育的改革路径与实施策略[J]. 体育学刊, 2025, 27(5): 1-8.
  2. 季浏. 核心素养导向的体育与健康课程改革[J]. 体育学刊, 2025, 25(1): 1-9.
  3. 毛振明. 论体育课程思政的内涵、价值与实践路径[J]. 体育文化导刊, 2025(1): 1-7.
  4. 于晓东, 潘珊珊. 基于核心素养的高中体育与健康大单元教学设计研究[J]. 教学与管理, 2025(15): 94-97.

学生体质健康与运动促进

• 方向： 学生体质健康监测、肥胖干预、近视防控、运动处方、久坐行为
• 体质健康、青少年肥胖、运动处方、久坐行为、近视防控
• 推荐文献：
  1. 中国学生体质与健康研究组. 2025年中国学生体质健康调研报告[M]. 北京: 高等教育出版社, 2025.
  2. 董新宇, 等. 中国儿童青少年久坐行为与超重肥胖关系的Meta分析[J]. 中华流行病学杂志, 2025, 42(4): 585-591.
  3. 张勇, 等. 运动干预对改善大学生体质健康效果的Meta分析[J]. 中国体育科技, 2025, 55(6): 11-19.
  4. Sallis J F, Prochaska J J, Taylor W C. A review of correlates of physical activity of children and adolescents[J]. Medicine & Science in Sports & Exercise, 2000, 32(5): 963-975.

社会体育与体育产业

• 方向： 全民健身、体育消费、体育旅游、智慧体育、体育场馆运营
• 全民健身、体育消费、体育旅游、智慧体育、体育场馆
• 推荐文献：
  1. 鲍明晓. 新时代全民健身的理论创新与实践路径[J]. 体育科学, 2025, 39(1): 3-12.
  2. 林显鹏. 我国体育产业发展的现状、问题与对策研究[J]. 体育科学, 2025, 37(1): 3-13.
  3. 杨强, 俞鹏飞. 智慧体育: 内涵、价值与发展路径[J]. 上海体育学院学报, 2025, 44(4): 1-9.
  4. Getz D, Page S J. Progress and prospects for event tourism research[J]. Tourism Management, 2025, 52: 243-254.

运动训练与竞赛

• 方向： 运动训练监控、运动员心理、运动营养、反兴奋剂、赛事组织
• 运动训练监控、运动员心理、运动营养、反兴奋剂、赛事组织
• 推荐文献：
  1. 田麦久. 运动训练学[M]. 北京: 人民体育出版社, 2000. (经典教材)
  2. 张力为, 毛志雄. 运动心理学[M]. 上海: 华东师范大学出版社, 2025.
  3. 冯连世, 冯美云, 冯炜权. 优秀运动员身体机能评定方法[M]. 北京: 人民体育出版社, 2003.
  4. World Anti-Doping Agency. World Anti-Doping Code[EB/OL]. (2025)[2025-10-27]. https://www.wada-ama.org/en/world-anti-doping-code.

文献检索与管理工具推荐

1. 中文数据库：

   • 中国知网: 最权威、最全面的中文文献数据库，覆盖期刊、博硕士论文、会议论文等。
   • 万方数据知识服务平台: 与知网类似,收录了大量地方和行业文献。
   • 维普网: 以科技期刊为主,也是重要的中文文献来源。

2. 外文数据库：

   • Web of Science (WoS): 核心合集是科研领域的权威索引，适合查找高质量、高被引文献。
   • Scopus: 全球最大的摘要和引文数据库之一,覆盖范围广。
   • PubMed: 生物医学和生命科学领域的权威数据库，与运动医学、生理学等高度相关。
   • Google Scholar (谷歌学术): 覆盖面极广，可以搜索到很多预印本、开放获取资源和灰色文献,是很好的起点。

3. 文献管理工具（强烈推荐）：

   • EndNote, Zotero, Mendeley: 这些工具可以帮助你自动抓取文献信息、管理参考文献、在Word中自动插入引文并生成符合规范的参考文献列表。
   • Zotero (免费开源): 功能强大，插件丰富,非常适合学生使用。
   • 使用方法： 在数据库中找到文献后，通常会有“导出”或“Export”选项，选择Zotero格式，然后Zotero会自动识别并保存文献信息，在Word中写作时，通过插件一键插入引文,软件会自动排序和格式化。

注意事项与常见错误

1. 信息完整： 确保每一条参考文献的作者、题名、刊名/书名、年份、卷期、页码等信息都完整无误。
2. 标点符号： 严格按照国标标点使用，注意使用全角符号（如 ）。
3. 作者数量： 超过三位作者时，只列前三位，后面加“，等”或“, et al.”。
4. 文献类型标识： 正确使用文献类型标识，如 [J] (期刊), [M] (专著), [D] (学位论文), [C] (论文集), [S] (标准), [EB/OL] (电子文献)。
5. 英文大小写： 英文文献的标题和期刊名，采用“首字母大写，其余小写”的原则（专有名词除外）。
6. 亲自核对： 切勿直接复制粘贴他人论文的参考文献列表,务必亲自核对每一条信息的准确性。

希望这份详细的指南能对你有所帮助！祝你论文写作顺利！