在教育研究杂志论文的撰写中,字体规范是学术严谨性的重要体现，直接关系到论文的可读性与专业性，不同期刊对字体的要求可能存在差异，但核心原则是统一、清晰、规范，以符合学术出版的基本标准，以下从通用规范、各部分字体要求及排版细节等方面展开说明。
部分，中文学术论文通常采用宋体，英文字母和数字则使用Times New Roman，字号一般以小四号（12pt）为基础，行间距设置为1.5倍或固定值18-22磅，确保段落间距适中，便于阅读，标题层级的字体需有所区分：一级标题（如“一、引言”）可使用黑体三号（16pt）并居中，二级标题（如“（一）研究背景”）采用黑体四号（14pt）左对齐，三级标题（如“1. 研究问题”）则用楷体_GB2312小四号（12pt）或与正文相同的宋体但加粗，这种层级分明的字体设置，有助于读者快速把握论文结构。
与关键词部分，摘要内容一般用宋体小四号，关键词需加粗并采用宋体，与摘要之间空一行，英文摘要的字体应与中文对应，如正文用Times New Roman小四号，关键词加粗，图表内的文字需根据图表尺寸调整，通常使用宋体五号（10.5pt）或小五号（9pt），确保图表内文字清晰可辨，且与正文协调，表格通常采用三线表，表头线条加粗，表注位于表格下方，用宋体小五号标注，说明数据来源或备注信息。
参考文献部分,中文文献采用宋体五号，英文文献用Times New Roman五号，悬挂缩进格式需统一，通常为首行缩进2字符，后续内容缩进对齐，作者姓名之间用逗号分隔，多个作者时用顿号“、”连接，最后两位作者之间用“和”或“&”，文献类型标识（如[J]期刊、[M]专著）需置于题名后，并用方括号标注，以体现学术规范性。
需注意全文字体的一致性,避免混用多种字体导致视觉混乱，特殊符号（如希腊字母、数学符号）应使用统一字体，如Times New Roman或Symbol，确保专业术语的准确性，页眉页脚可使用宋体小五号，页码居中或外侧对齐，页眉内容通常为期刊名称或论文标题，简洁明了。
相关问答FAQs
Q1: 教育研究论文中，是否可以将标题设置为艺术字体以增强视觉效果？
A1: 不建议使用艺术字体，学术论文强调内容的严谨性与专业性，艺术字体（如宋体变体、手写体等）可能降低论文的正式感，且不符合多数期刊的排版规范，标题应采用标准字体（如黑体、宋体），通过字号、加粗等方式突出层级，而非依赖字体样式。
Q2: 如果期刊未明确指定字体，如何选择最合适的字体组合？
A2: 若期刊未作具体要求，可参考通用学术规范：中文正文用宋体，英文用Times New Roman；标题层级通过黑体、楷体等区分；图表和参考文献用小一号字体（如五号），需确保全文字体统一，优先选择易读性高的字体，避免使用过于花哨或生僻的字体，以保障论文的学术性和可读性。
