华夏学术资源库

思想教育研究期刊的核心议题是什么?

期刊《思想教育研究》作为我国思想政治教育领域的重要学术阵地,自1985年创刊以来,始终坚持以马克思主义理论为指导,聚焦新时代思想政治教育理论与实践创新,为推动思想政治教育学科建设、服务党和国家事业发展发挥了重要作用,该期刊由中华人民共和国教育部主管、中国人民大学主办,是中文社会科学引文索引(CSSCI)来源期刊、全国中文核心期刊,以其鲜明的政治性、理论性和实践性,成为高校思想政治教育工作者、理论研究者和相关领域从业者的重要参考平台。 定位上,《思想教育研究》始终紧扣“立德树人”根本任务,围绕思想政治教育学科的前沿问题与现实需求,设置了多个特色栏目。“马克思主义理论与思想政治教育研究”栏目聚焦马克思主义基本原理与思想政治教育学科理论的融合创新,刊发了大量关于思想政治教育学原理、方法论、历史发展等基础理论研究的成果;“高校思想政治教育”栏目则针对高校思想政治教育实践中的热点难点问题,如课程思政建设、网络思想政治教育、大学生理想信念教育、心理健康教育等,提供理论支撑与实践案例;“社会思想政治教育与文化建设”栏目拓展研究视野,探讨社会思潮引导、公民道德建设、社会主义核心价值观培育等议题,助力构建全社会共同参与的思想教育格局;“思想政治教育创新”栏目关注新技术、新形势下思想政治教育的方法创新与载体拓展,如人工智能与思想政治教育融合、大数据时代思想教育精准化等前沿领域,体现了期刊与时俱进的学术敏锐性。

思想教育研究期刊的核心议题是什么?-图1
(图片来源网络,侵删)

该期刊的学术特色体现在三个方面:一是坚持政治性与学术性的统一,既确保理论研究符合党的教育方针和意识形态要求,又鼓励学术争鸣与理论创新,刊发的多篇论文被《新华文摘》《中国社会科学文摘》等权威转载,产生了广泛的社会影响;二是注重理论联系实际,强调从实践中提炼问题、以理论指导实践,例如针对“00后”大学生思想特点、网络舆情引导、突发事件中的思想教育应对等现实问题,刊发了系列具有针对性的研究成果;三是跨学科视野鲜明,融合教育学、心理学、社会学、传播学等多学科理论,推动思想政治教育研究的深度与广度拓展,如“思想政治教育心理学”“比较思想政治教育”等交叉研究成果持续涌现。

从学术影响力来看,《思想教育研究》始终秉持“质量为先、创新为要”的办刊理念,建立了严格的同行评议制度,组建由国内知名专家学者组成的编委会,确保刊发论文的学术水准,近年来,期刊围绕习近平新时代中国特色社会主义思想研究、党的二十大精神解读、新时代思想政治教育创新发展等重大主题,策划了多期专题栏目,如“习近平总书记关于教育的重要论述研究”“大中小学思想政治教育一体化建设”“数字时代的思想政治教育”等,引领了学科研究方向,据中国知网(CNKI)统计,期刊年发文量稳定在200篇左右,篇均下载量、引用量长期位居思想政治教育学科前列,已成为反映我国思想政治教育研究水平的重要窗口。

对于思想政治教育研究者而言,投稿《思想教育研究》需关注以下几点:一是选题应紧扣学科前沿与国家战略需求,避免重复性研究;二是论文需体现理论深度,对核心概念、研究框架有清晰界定,论证过程严谨;三是鼓励实证研究,通过问卷调查、案例分析、数据建模等方法增强研究的说服力;四是注重实践价值,提出的对策建议应具有可操作性,能够为思想政治教育实践提供参考,期刊尤其欢迎立足中国实际、回应时代问题、具有原创性的研究成果,欢迎青年学者投稿,以推动学术代际传承与创新。

随着新时代对思想政治教育提出的更高要求,《思想教育研究》将继续肩负起学术使命,一方面加强基础理论研究,深化对思想政治教育学科本质、规律的认识,另一方面拓展应用研究领域,为破解思想政治教育实践难题提供智力支持,期刊也将积极适应媒体融合发展趋势,推动数字化出版与传播,打造集纸刊、网站、新媒体平台于一体的学术传播矩阵,进一步提升国际影响力,向世界讲好中国思想政治教育故事,为构建中国特色思想政治教育学科体系、学术体系、话语体系贡献力量。

思想教育研究期刊的核心议题是什么?-图2
(图片来源网络,侵删)

相关问答FAQs

Q1:《思想教育研究》主要面向哪些读者群体?
A1:该期刊主要面向四类读者群体:一是高校思想政治教育理论研究者与实践工作者,包括从事马克思主义理论与思想政治教育教学、科研的教师和辅导员;二是教育管理部门及党政机关工作人员,特别是负责宣传思想、意识形态工作的相关人员;三是相关专业研究生与本科生,尤其是思想政治教育、马克思主义理论等专业的学生,可作为学术研究与论文写作的参考;四是关注社会思想文化建设的社会各界人士,包括企事业单位党务工作者、社区教育工作者等,其内容兼顾理论深度与实践指导性,能够满足不同读者的学习与研究需求。

Q2:投稿《思想教育研究》时,对论文格式有哪些具体要求?
A2:投稿需遵循以下格式规范:(1)标题简洁明了,一般不超过20字,必要时可加副标题;(2)摘要200-300字,关键词3-5个,中英文摘要对应;(3)正文结构清晰,建议包含引言、理论分析、实证研究(若有)、对策建议等部分,层次标题采用“一、(一)1.(1)”格式;(4)参考文献采用顺序编码制,需标注具体页码,格式参照《信息与文献 参考文献著录规则》(GB/T 7714-2025),如期刊文章格式为:[序号]作者.题名[J].期刊名,出版年,卷(期):起止页码;(5)基金项目需注明项目名称及编号;(6)作者简介包括姓名、单位、职称、研究方向、联系方式等,投稿请通过期刊官网在线系统提交,不接受纸质版或邮箱投稿,同时确保无学术不端行为,通过查重检测(重复率一般要求低于15%)。

思想教育研究期刊的核心议题是什么?-图3
(图片来源网络,侵删)
分享:
扫描分享到社交APP
上一篇
下一篇