山东省内教育工作者在职称评审、学术成果认定等场景中，对教育期刊的选择需以官方认可的目录为准，根据山东省教育厅、山东省人力资源和社会保障厅等部门联合发布的《山东省中小学教师职称评审条件》（鲁教师字〔2025〕5号）及后续补充通知，教育类期刊需具备国内统一连续出版物号（CN），且主办单位为正规教育机构、高等院校或省级以上学术团体，以下从期刊类型、权威目录、遴选标准、投稿指南及注意事项五个维度，详细梳理山东省承认的教育期刊相关信息,并附实用表格与常见问题解答。
山东省承认的教育期刊类型与范围
山东省承认的教育期刊主要涵盖基础教育、高等教育、职业教育、学前教育四大领域，具体可分为以下三类：
- 综合性教育期刊：面向教育全领域，涵盖教育政策、理论探讨、教学实践等内容，如《当代教育科学》《山东教育》。
- 学科教学类期刊：聚焦某一学科的教学方法、课程设计及案例分析，如《中学数学教学参考》（虽为陕西主办，但被山东省广泛认可）、《语文教学通讯》。
- 学段专项期刊：针对特定教育阶段，如《幼儿教育》《中国高等教育》《职业技术教育》等。
需注意，仅限山东省内单位主办或省外主办但被纳入《山东省中小学教师职称评审期刊目录》的期刊，且需为“G4教育类”或“G634各科教学法”类目下的期刊（按《中国图书馆分类法》划分）。
山东省承认的教育期刊权威目录（部分列举）
根据2025年最新发布的《山东省中小学教师职称评审认可期刊目录》（鲁教师函〔2025〕12号），以下为山东省内及省外部分认可的教育期刊（按主办单位地区分类）：
（一）山东省内主办期刊
| 期刊名称 | 主办单位 | 国内统一刊号 | 收录方向 |
|---|---|---|---|
| 当代教育科学 | 山东省教育科学研究院 | CN37-1408/G4 | 教育政策、教学理论、学校管理 |
| 山东教育 | 山东教育出版社 | CN37-1021/G4 | 基础教育实践、教师专业发展 |
| 基础教育论坛 | 齐鲁师范学院 | CN37-1410/G4 | 义务教育课程改革、教学方法 |
| 现代中小学教育 | 东北师范大学（山东分印） | CN22-1096/G4 | 中小学各科教学案例、教育心理 |
| 幼儿教育（教育科学版） | 江苏教育报刊总社（山东认可） | CN32-1092/G4 | 学前教育课程、幼儿行为研究 |
（二）省外主办但山东省承认的期刊
| 期刊名称 | 主办单位 | 国内统一刊号 | 收录方向 |
|---|---|---|---|
| 教育研究 | 中央教育科学研究所 | CN11-1281/G4 | 教育理论、宏观政策 |
| 中国教育学刊 | 中国教育学会 | CN11-2606/G4 | 教育热点、学科前沿 |
| 教师教育研究 | 华东师范大学 | CN32-1770/G4 | 教师培养、专业发展 |
| 中小学管理 | 北京教育科学研究院 | CN11-2545/G4 | 学校管理、德育实践 |
注：以上目录仅展示部分期刊，完整目录需登录山东省教育厅官网“职称评审”专栏查询，且每年会有动态调整,需以当年最新版本为准。
期刊遴选的核心标准
山东省教育期刊的认可与否，需同时满足以下标准：
- 正规出版资质：具备国家新闻出版署颁发的《期刊出版许可证》，国内统一连续出版物号（CN）前两位为省份代码（如山东省期刊为“37-”），且ISSN国际标准刊号可在中国新闻出版总署官网查询验证。
- 主办单位权威性：优先选择教育部直属高校、省级以上教育科学研究院、国家级/省级教育学会等主办单位，避免选择“民间机构”“文化公司”主办的期刊。 专业性**：期刊需以教育类内容为主，非教育类综合期刊（如《学术论坛》）的教育版块可能不被认可，需提前咨询当地教育局职称办。
- 数据库收录情况：被中国知网（CNKI）、万方数据、维普网三大核心数据库之一收录，且可查询到明确的“G4教育类”分类标识。
投稿实用指南
（一）投稿前准备
- 研读期刊栏目：明确目标期刊的常设栏目（如“教学研究”“校长论坛”“课程改革”），选择与论文主题匹配的栏目投稿。
- 格式规范调整：一般需遵循“标题-300字内）-关键词（3-5个）-正文-参考文献”结构，参考文献需按GB/T 7714-2025标准标注（如期刊：[序号]作者.题名[J].刊名,年,卷(期):起止页码.）。
- 查重与原创性：论文重复率需控制在15%-20%以下（部分核心期刊要求10%以内），避免抄袭或一稿多投。
（二）投稿渠道与流程
- 官方渠道投稿：优先通过期刊官网在线投稿系统或邮箱投稿，避免通过第三方中介（以防被骗或论文被转投至非认可期刊）。
- 审稿周期：省级期刊审稿周期一般为1-3个月，核心期刊为3-6个月，投稿后可定期通过官网或邮箱查询进度。
- 录用后注意事项：录用后需签署版权转让协议，并按编辑部要求修改稿件，同时需支付版面费（正规期刊会提供正规发票，警惕“无版面费”的诈骗期刊）。
常见注意事项
- 警惕“假刊”“套刊”：部分不法分子仿冒正规期刊名称（如在《当代教育科学》后加“学术版”“理论版”），或使用与正规期刊相似的CN号（如将“CN37-1408/G4”改为“CN37-1408/X”），投稿前需通过中国新闻出版总署官网核实刊名、CN号、主办单位信息。
- 避免“增刊”“特刊”：山东省职称评审普遍不承认增刊、特刊、论文集，仅认可正刊，且需在期刊目录中明确标注。
- 地域与单位限制：部分山东省内期刊（如《山东教育》）可能优先收录山东省内作者论文，省外作者投稿需提前咨询编辑部。
相关问答FAQs
Q1：如何查询最新的山东省承认的教育期刊目录？
A1：可通过以下两种方式查询：①登录山东省教育厅官网（http://jyt.shandong.gov.cn/），进入“政务服务-职称评审”专栏，下载最新年度的《山东省中小学教师职称评审认可期刊目录》；②咨询所在单位的人事处或当地教育局职称办，部分地区会发布补充目录或调整通知。
Q2：论文发表后，哪些材料需要提交至职称评审部门？
A2：需提交以下材料：①期刊原件（含封面、目录、正文、版权页），需体现论文题目、作者姓名、期刊刊名、CN号、发表时间；②中国知网、万方或维普的检索页（需显示论文题目、作者、期刊信息及收录时间）；③版面费发票（部分单位要求提供，以当地政策为准），注意：材料需为单位人事部门盖章的复印件或扫描件，原件自行留存备查。
为山东省承认的教育期刊的全面梳理，教育工作者在投稿前务必核实期刊资质与目录要求,确保论文成果在职称评审中有效认可。
