护理课题研究报告是系统呈现研究过程、结果与结论的重要学术文件，通常包含研究背景、目的、方法、结果、讨论等核心模块，其结构需符合科研规范且体现护理学科特点，以下为详细模板内容，总字数约941字,含表格示例及末尾FAQs。
研究背景与意义
研究背景需结合临床实践、政策导向或理论缺口，阐述课题提出的依据，针对老龄化加剧背景下老年患者跌倒事件频发的问题，可引用《中国老年健康蓝皮书》数据，说明跌倒对老年人生理心理及医疗系统的影响，进而指出预防跌倒护理干预的紧迫性，研究意义应区分理论意义（如丰富跌倒预防的护理理论体系）与实践意义（如为临床提供可操作的干预方案）,明确课题的创新性与应用价值。
研究目的与目标
研究目的需简洁凝练，概括研究的核心方向。“构建并验证一套基于风险评估的老年患者跌倒预防护理方案，降低住院老年患者跌倒发生率。”研究目标则需具体化、可衡量，通常包含3-5个条目，如：（1）描述老年患者跌倒风险现状及相关影响因素；（2）形成多维度跌倒预防护理方案（包括风险评估、环境干预、健康教育等模块）；（3）评价该方案对跌倒发生率、护理质量及患者安全认知的影响。
研究方法
（一）研究设计
明确研究类型（如随机对照试验、队列研究、质性研究等），“采用随机对照试验设计，将2025年1月-2025年6月某三甲医院老年内科住院的200例患者分为干预组（常规护理+跌倒预防方案）和对照组（仅常规护理）。”
（二）研究对象
纳入标准：年龄≥65岁、意识清楚、知情同意等，排除标准：严重认知障碍、终末期疾病、已参与其他研究者，说明样本量计算依据（如基于预试验效应量、α=0.05、β=0.1，计算得每组需90例，考虑10%脱落率最终每组100例）。
（三）干预措施
对照组给予常规护理（如入院宣教、环境安全检查），干预组在此基础上实施跌倒预防方案，具体内容如下表：
| 模块 | 具体措施 |
|---|---|
| 风险评估 | 采用Morse跌倒评估量表，入院2h内完成评估，高风险者每日复评，结果动态反馈至医护团队 |
| 环境干预 | 病房安装床栏、防滑垫，夜间开启地灯，走廊扶手加装防滑套，每周环境安全巡查 |
| 健康教育 | 为患者及家属发放图文手册，一对一讲解跌倒风险因素（如体位性低血压、用药安全），示范起身、如厕正确姿势 |
| 个性化护理计划 | 针对高风险患者（如既往跌倒史、步态不稳），制定“一对一”康复训练计划，由护士协助完成平衡功能训练 |
（四）评价工具
（1）一般资料调查表：年龄、性别、基础疾病、用药情况等；（2）Morse跌倒评估量表（Cronbach’s α=0.87）；（3）跌倒发生率统计（记录研究期内跌倒事件次数、后果）；（4）患者安全认知问卷（自编，Cronbach’s α=0.82，包括风险识别、预防知识等维度）。
（五）资料收集与伦理
培训2名研究护士统一调查方法，数据采用双人录入，研究经医院伦理委员会审批（审批号：2025-LS-005），所有研究对象签署知情同意书。
结果
（一）研究对象一般资料
干预组与对照组在年龄、性别、基础疾病、跌倒史等方面差异无统计学意义（P>0.05），具有可比性。
（二）两组跌倒发生率比较
干预组跌倒发生率为3%（3/100），对照组为12%（12/100），差异有统计学意义（χ²=6.13，P=0.013）。
（三）患者安全认知评分
干预后，干预组安全认知问卷总分为（85.3±6.2）分，显著高于对照组的（72.1±7.5）分（t=12.36，P<0.001），风险识别”“预防行为”维度评分提升更明显。
讨论
本研究结果显示，基于风险评估的跌倒预防方案能有效降低老年患者跌倒发生率，与国内外类似研究结论一致，分析原因：方案通过动态风险评估实现精准干预，结合环境改造与健康教育提升了患者及家属的参与度，研究也发现部分患者对康复训练依从性较低，可能与年龄大、行动不便有关，提示未来需加强家庭-医院联动护理。
（一）创新性与局限性
创新性：首次将“风险评估-环境干预-个性化训练”整合为护理方案，强调多学科协作（医生、护士、康复师），局限性：单中心样本量较小，未纳入不同等级医院患者，结果外推受限；随访时间仅3个月，远期效果需进一步观察。
（二）启示与建议
临床启示：跌倒预防需建立“评估-干预-反馈”闭环管理，将护理方案嵌入电子健康档案系统，实现智能化提醒，政策建议：医院应增加老年病房安全设施投入，定期开展护士跌倒预防培训，提升护理质量。
基于风险评估的老年患者跌倒预防护理方案可有效降低跌倒发生率，提高患者安全认知，值得在临床推广应用，未来需扩大样本量、延长随访时间，进一步验证方案的普适性与长效性。
相关问答FAQs
Q1：护理课题研究报告的“研究目的”与“研究目标”有何区别？
A：研究目的是对研究核心方向的宏观概括，回答“研究要解决什么根本问题”，通常为1-2句话，如“构建XX护理模式并验证其效果”，研究目标是目的的具体分解，需明确“通过什么步骤、达到什么可衡量的结果”，通常包含3-5个条目，且需体现可操作性（如“描述现状”“形成方案”“评价效果”），简言之，目的是“方向”，目标是“路径”。
Q2：如何确定护理课题研究的样本量？
A：样本量需根据研究设计、主要结局指标、统计方法综合计算，定量研究常用公式：如两独立样本率比较的样本量公式n=[Zα/2√(2P(1-P))+Zβ√(P1(1-P1)+P2(1-P2))]²/(P1-P2)²，其中P1、P2为两组预期发生率，Zα/2为检验水准对应的Z值（如α=0.05时Zα/2=1.96），Zβ为把握度对应的Z值（如把握度80%时Zβ=0.84），需考虑10%-20%的脱落率，最终扩大样本量，若为质性研究，样本量以“信息饱和”为标准，通常访谈15-30例。
