第一部分：研究内容
是开题报告的“肉”，是你论文将要解决的具体问题和达成的目标，它需要具体、明确、有层次,避免空泛。
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撰写要点
- 紧扣研究问题： 研究内容必须是你提出的“研究问题”的直接答案和具体展开,每一个研究内容都应该是为了回答研究问题中的一个或几个子问题。
- 具体化、可操作化： 避免使用“研究XX理论”、“分析XX现象”等模糊的表述，要具体到“研究XX理论在XX领域的应用机制”、“分析XX现象的三个具体特征及其成因”。
- 逻辑层次清晰： 研究内容之间应有清晰的逻辑关系，通常是层层递进或并列关系，常见的结构有：
- “理论-现状-对策”结构： 首先进行理论梳理，然后分析现状和问题,最后提出解决方案。
- “问题-原因-影响-对策”结构： 针对核心问题，深入分析其产生原因、造成的影响,并据此提出对策。
- “分论点”结构： 将核心研究问题拆解为2-4个相互关联的分论点,每个分论点作为一个独立的研究内容。
- 体现创新性： 在研究内容中要明确指出你的研究在哪些方面是创新的，研究视角新、研究方法新、研究材料新、或结论新。
常见结构与范例
结构模板：
本研究拟围绕 [你的核心研究问题],主要从以下几个方面展开：
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一：理论基础/概念界定]
- 目的： 为后续研究奠定理论基础,明确核心概念。
- 具体阐述： 梳理与本研究相关的国内外文献，界定 [核心概念A] 和 [核心概念B] 的内涵与外延，评述 [XX理论] 的研究现状,并阐明本研究将采用的理论框架。
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二：现状分析/问题诊断]
（图片来源网络，侵删）- 目的： 描绘研究对象的现实状况,发现存在的问题。
- 具体阐述： 通过 [数据收集方法，如问卷调查、访谈、案例分析等]，对 [研究对象] 的 [具体方面，如发展现状、用户行为、管理模式等] 进行深入分析，总结其主要特征，并诊断出当前存在的 [核心问题1] 和 [核心问题2]。
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三：成因/机理探究]
- 目的： 深入挖掘问题背后的原因或内在运行机制。
- 具体阐述： 基于前文发现的问题，运用 [XX分析方法，如SWOT分析、回归分析、扎根理论等]，从 [内部因素] 和 [外部因素] 两个维度，探究 [核心问题1] 产生的深层原因，并分析 [XX因素] 与 [XX结果] 之间的作用机理。
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四：对策建议/模型构建]
- 目的： 针对问题和原因,提出具有可行性的解决方案。
- 具体阐述： 在前文分析的基础上，结合 [XX理论] 和实践案例，从 [层面一，如政府]、[层面二，如企业]、[层面三，如个人] 等不同视角，提出一套系统性的优化对策或构建一个 [XX模型/框架]，以期解决 [核心问题],并为相关实践提供参考。
范例（以“短视频平台对大学生价值观的影响研究”为例）： **
本研究旨在探究短视频平台对大学生价值观的影响机制，并提出引导策略,具体研究内容如下：
（图片来源网络，侵删）
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核心概念界定与理论基础构建
- 界定“短视频平台”、“大学生价值观”等核心概念的内涵与测量维度。
- 梳理使用与满足理论、社会学习理论、涵化理论等相关文献,构建本研究的理论分析框架。
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大学生短视频使用现状与价值观现状的实证分析
- 通过问卷调查法，收集大学生使用短视频的频率、时长、偏好类型等行为数据。
- 采用价值观量表，测量大学生在人生观、世界观、价值观等方面的现状特征。
- 运用描述性统计和差异性分析,揭示大学生短视频使用行为与其价值观现状的基本情况。
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短视频平台对大学生价值观影响的路径与机理探究
- 通过结构方程模型（SEM）等方法，检验“算法推荐”、“内容质量”、“社交互动”等中介变量在“短视频使用”与“价值观形成”之间的作用路径。
- 结合深度访谈，深入剖析大学生在接触特定短视频内容后，其价值观（如消费观、婚恋观、职业观）发生变化的内在心理机制。
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引导大学生树立正确价值观的对策建议
基于实证研究结论，从平台（内容优化、算法伦理）、高校（媒介素养教育、心理引导）、家庭（亲子沟通、监督）及大学生自身（提升辨别能力、合理规划时间）四个层面,提出一套协同引导策略体系。
第二部分：研究计划
研究计划是开题报告的“骨架”，是你为完成研究内容而制定的时间表和行动方案，它需要详细、可行,并留有余地。
撰写要点
- 阶段性与逻辑性： 将整个研究过程划分为若干个阶段，每个阶段对应一项或几项研究内容，阶段的划分应符合科学研究的逻辑顺序（如：准备阶段 -> 实施阶段 -> 总结阶段）。
- 时间节点明确： 为每个阶段设定明确的起止时间，最好能精确到“月”或“周”,这有助于你管理和推进研究进度。
- 任务具体清晰： 每个阶段要完成的具体任务是什么？“完成文献综述”不如“完成至少50篇核心中外文献的阅读与整理，并撰写文献综述初稿”来得具体。
- 方法得当： 明确每个阶段将采用的研究方法，如文献研究法、问卷调查法、访谈法、案例分析法等,并说明理由。
- 考虑风险与备选方案： 优秀的计划会预判研究中可能遇到的困难（如问卷回收率低、访谈对象难以寻找等）,并提出备选方案。
常见结构与范例
结构模板：
本研究计划用时 [总时长，如：一年/两年],分为以下三个阶段进行：
| 阶段 | 时间安排 | 主要研究内容 | 拟采用的研究方法 | 预期成果/阶段性目标 |
|---|---|---|---|---|
| 第一阶段：准备与理论构建阶段 | [2025年9月 - 2025年11月] | 深入查阅文献，完成文献综述。 界定核心概念，构建理论框架。 设计研究方案，制定调查问卷/访谈提纲初稿。 |
文献研究法 | 完成开题报告。 形成详细的研究方案。 完成问卷/访谈提纲的设计。 |
| 第二阶段：数据收集与实施阶段 | [2025年12月 - 2025年3月] | 问卷调查的发放、回收与数据整理。 深度访谈的开展与资料转录。 案例资料的收集与整理。 |
问卷调查法、访谈法、案例分析法 | 获取有效问卷 [数量] 份。 完成至少 [数量] 次深度访谈。 建立起完整的数据库。 |
| 第三阶段：数据分析与论文撰写阶段 | [2025年4月 - 2025年6月] | 运用SPSS/NVivo等软件对数据进行处理与分析。 结合理论与数据，得出研究结论。 撰写论文初稿、修改并定稿。 |
定性/定量分析法、比较研究法 | 完成数据分析报告。 完成毕业论文初稿。 通过论文答辩。 |
范例（以“短视频平台对大学生价值观的影响研究”为例）：
研究计划：
本研究计划自2025年9月至2025年6月，共计10个月,具体安排如下：
| 阶段 | 时间安排 | 主要研究内容 | 拟采用的研究方法 | 预期成果/阶段性目标 |
|---|---|---|---|---|
| 第一阶段：准备与理论构建阶段 | 09 - 2025.11 | 系统梳理国内外关于社交媒体、短视频、青年价值观的相关文献，完成文献综述。 界定“短视频使用行为”和“大学生价值观”的操作性定义，构建理论模型。 设计调查问卷初稿和半结构化访谈提纲。 |
文献研究法 | 提交开题报告。 形成包含研究假设的理论框架图。 完成问卷和访谈提纲的设计。 |
| 第二阶段：数据收集与实施阶段 | 12 - 2025.03 | 在2-3所高校发放线上问卷，目标回收有效问卷500份。 选取20名不同专业、不同使用习惯的大学生进行深度访谈。 对访谈录音进行转录，并整理编码。 |
问卷调查法、访谈法 | 获取有效问卷数据。 获取完整的访谈文本资料。 建立包含问卷和访谈文本的混合研究数据库。 |
| 第三阶段：数据分析与论文撰写阶段 | 04 - 2025.06 | 使用SPSS 26.0对问卷数据进行信效度检验、描述性统计、相关分析和回归分析。 使用NVivo 12对访谈文本进行编码和主题分析，深入挖掘影响机制。 整合定量与定性分析结果，得出研究结论，撰写论文初稿，并根据导师意见反复修改，最终定稿。 |
定量与定性混合研究法 | 完成数据分析报告。 完成毕业论文初稿（约3万字）。 修改完善论文，准备答辩。 |
总结与建议
- 内容与计划要对应： 研究计划中的每一项任务都应该服务于研究内容的实现,两者要像齿轮一样紧密咬合。
- 多与导师沟通： 在动笔之前，务必与你的导师充分沟通你的研究思路和初步计划,导师的经验能帮你避免很多弯路。
- 保持灵活性： 研究计划是一个动态的指南，而非一成不变的枷锁，在研究过程中,根据实际情况对计划进行微调是正常的。
- 格式要规范： 严格按照学校或学院要求的格式进行排版，注意字体、字号、行距等细节。
希望这份详细的指南能对你有所帮助,祝你开题顺利！
